前两天看到一段短视频，为了保护女孩的隐私权，我大概说一下视频的内容，就不放视频画面上来。内容很简单，一位女孩过生日，目测是小学生，于是妈妈就给定了个10层的豪华蛋糕，镜头前，就看着这位女孩穿着性感的吊带礼服正在切蛋糕，视频里面看不到其它的孩子，只有一个稚嫩的女孩充满仪式感的站在那。

其实当我看这个视频的时候，我的第一感觉是：好浪费的仪式感，因为这么大的蛋糕足够八九十个小朋友吃了，而看视频也并没有这么多孩子在现场。于是，我习惯性地点开评论，看看大众的观点是否和我一致，结果却发现许多人却在评论孩子的穿着，认为这个年龄的孩子不适合穿这样的衣服露镜，甚至还看到一些猥琐发言（评论孩子的美貌和身材的）混在其中，看到这里的时候，真的是头皮一紧，这位妈妈无意间的暴露，却引来这么多“恶魔”的观赏。这也不怪为什么会有这么多孩子被觊觎，被隐藏的暗处的人观摩，都是我们父母的“炫耀”引来的祸事。

该配图来源于网络上的一组选秀照片，与上面的故事无关

不知道这位妈妈到底有没有看到这些评论，至少当我看到这些评论的时候，我会感到愤怒，并且认真的问自己：“我会让女儿穿成这样在镜头面前表演吗？”答案当时是NO！

也许这位妈妈是一位时尚达人，也许她也是社会名媛中的一位，甚至于妈妈是希望培养孩子的时尚审美，可是在镜头前，一位10岁左右的女孩穿成这样真的合适吗？我就来说说内心真实的感想吧，也是一位家长对于时尚低龄化这个话题的建议和探讨。

美容护肤、衣着打扮、医美整形进军儿童市场，打响母婴市场

我其实一直都在母婴行业里面工作，从妇产科医院到母婴用品企业，接触了许多品牌和产品，我们常见的母婴行业是针对0-3岁宝宝，但是实际上母婴行业的商品及服务范围是0-6岁。过去，这个领域内的产品定位一直是健康安全，然而现在，“时尚”开始成为母婴产品搜索的重要关键词之一，也是母婴产品及服务开发的标准之一。

这说明现在许多家长开始关注孩子的审美培养，这种观点本身没有问题，孩子的审美从小培养，可以增加孩子的气质，同时也能培养艺术修养。所以，我们现在可以看到，许多专属于成年人的时尚产业开始朝孩子下手了，比如说美容产品、医美整形、性感礼服等等，当孩子去接触这种“时尚”的时候，我想，家长的初衷一切都偏离了。

前几天我还看了时尚芭莎发布的一篇文章《畸形的时尚低龄化谁来叫停？》，文章里面分析了许多活在镜头前的时尚小达人们，比如萌娃美食真人秀《天呐！你真高》里面认真打扮化妆的小女孩苗苗；《爸爸去哪儿》里面素人萌娃小朋友阿拉蕾小小年纪赶通告，成为赚钱工具人；韩国童模李恩採6岁就开始化妆打扮，拍美妆短视频；还有2019年4月，被妈妈一脚踢上舆论风口浪尖的童模妞妞。

他们都是在镜头前光鲜亮丽的时尚小达人，但是在镜头背后却背负了所有成年人的压力，那么，这种时尚真的适合孩子们吗？

在我看来，儿童时尚异军突起是趋势，新时代的父母在审美方面有很大的提升，是完全有能力也有实力去培养孩子的时尚审美，但是记住千万别让时尚成为束缚孩子的枷锁，而是应该用真正适合孩子年纪的“时尚”来点缀孩子的美好的童年。

时尚低龄化的初衷是审美培养，3个建议让孩子避开

其实现在的母婴市场，80-90后是消费主力军，在教育理念上早已摆脱了传统观念，对孩子的培养方面不再只是单纯地满足生理需求以及学业需求，而是要求孩子能够全方面的发展，成为未来的人中龙凤，而审美观的培养同时也被提上日程，更是给予了充分的自由和空间，关于这点燕旅也是很认可的。

可唯一不认可的一点，就是强行将成年人的审美及时尚品味强加到孩子身上，更是让孩子成为畸形时尚的代言人。

另外，也真诚地给家长们几个建议：

• 这个世界上没有完全安全无害的儿童化妆品，孩子的皮肤很好，经不起折腾，用用儿童霜就可以了，一样吹弹可破，顶多外出用用防晒霜；
• 医美整形都是会有一定的代价，更加不适合孩子去做，那些给孩子割双眼皮的、瘦身的妈妈们消停会，等孩子长大了再来评估要不要做，更何况女大十八变的，孩子长大后的样子也许比你想象的更美；
• 喜欢给孩子穿性感时尚服装的家长们，千万别让外面的“恶魔”盯上，我相信世上好人多，但是也不要去挑战人性，毕竟“恶魔”在人间的伪装同样也很普通。

儿童审美培养不应该只是“外在包装”，而是要让孩子去发现生活中的美

著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"

我们许多家长认为给孩子打扮得漂漂亮亮就能提高审美，不得不说，这种思想是真的肤浅，就如同上面那些童模、童星的家长们，他们只是将自己的审美观以及世界观强加给孩子，让孩子只能看到眼前的“美”，从而浪费了更多的时间和机会去发现这个世界上一些美好的事物，这种审美的培养都是无效的。

那么，日常生活中，我们家长应该如何培养孩子的审美？怎么正确引导孩子去积极地发现生活中的美呢？以下这些方法，家长们不妨尝试一下：

• 1、艺术修养的培养方面，从色彩知识开始。

儿童适合一些非常鲜亮活泼的色彩，比如说：暖色调 warm colour tone 给人以温暖感觉的红、橙、黄色以及由它们构成的色调。从这些色彩开始，引导孩子去认识色彩，并且通过日常生活中的一些色彩搭配和组合，去激发孩子对色彩的联想。

色彩感知是提高孩子审美水平的一项基本技能，所以，家长不仅要自己学会合理的色彩搭配，在教会孩子色彩的基本知识以后，也可以让孩子自己去搭配衣服，或者用画画的方式让孩子去充分实践，这样也能让孩子对色彩有更深层次的理解，更好的运用色彩来点缀生活的美。

• 2、发现自然美，提升孩子的眼界。

自然美包括了高山流水、古镇风情、群山峻岭、瀚海大海……也就是说带着孩子去旅行，去亲身体验，只有让孩子亲自沉浸到美丽的大自然中，才能激励孩子不断地去追求美，以及激发孩子对美的遐想。

说实话，经常出去见世面的孩子，在对事物的观点和看法上，有很大的不同，因为见识了世界，才知道人世间的美好，也能让孩子更加热爱生活，积极地面对自己。

• 3、多样化的美学展览欣赏

带孩子看展是一个发现美的绝佳途径，包括艺术展、科技展、航天展、博物馆等等，多样化的展览形式都可以让孩子去体验一下，这样孩子才能从这些氛围当中亲身感受，从而去激发创造力。

以上三种方式是一般家长都能实现的，也是从日常生活中发现美、培养审美的有效途径，至于其它的音乐氛围培养、舞蹈培养、美术学习等等这一类的方式应该结合孩子的喜好、天赋以及家庭条件来决定，这并不是孩子的必备技能，但是却可以提升孩子的内在气质。除此之外，给孩子充分的空间去创造美，同样也很重要。

最后，希望家长们都能站在孩子的角度去看问题，因为成年人的文化未必适合孩子，甚至有可能会禁锢孩子的思维模式，只有健康审美才能让孩子拥有一个快乐的童年！

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