开学不到一个月，接到班主任电话48次，原因是孩子做了这个

身为父母，我们自然希望自己的孩子善于交际，活泼开朗。

然而，在我们身边却总能见到这样的孩子，不管是在家里还是学校都喜欢独来独往。

就像上图中的西西一样，本该活泼好动和小伙伴打成一片的年纪，却总是一个人待着。

久而久之，这样的孩子会被他人打上孤僻的标签。

一时交不到朋友不说，甚至会影响到孩子长大后的人际交往。

有些孩子是天生性格就比较慢热，尤其当他们身处陌生环境时，会需要一段时间去适应和观察。很多在家长眼中不足为提的小事。

对于敏感内向的孩子来说，可能是无法直面的巨大压力。

比如说总是有宝妈和我抱怨：

孩子在幼儿园和学校注意力无法集中、咬手指、不愿意和别人玩……

这是因为孩子身处在陌生环境，孩子见不到熟悉的人，心理依然是戒备的，无法完全放松下来。

这种时候，如果老师和家长强行想要让孩子融入集体，反而会无形中加大孩子的压力，孩子往往会表现得更退缩。

孩子不合群的原因除了自身性格和遗传有相关联外，很大程度上也与后天的成长环境和教育有关。

孩子在和成人交际的过程中，成人总会哄着他让着他。而同龄人的相处，却需要商量和礼让。

对于缺乏交往经验的孩子来说，他们会觉得和同龄人相处真麻烦，因而不愿意与别人接触。

还有一点就是，有些家长总是煞有其事的告诫孩子，不要跟成绩差或是不卫生的同学玩。

如果你跟他们在一起，也会变成脏小孩、笨小孩。

孩子对家长是十分信任的，听到这些话只会深信不疑，潜移默化就会受到影响，变得不爱和同学一起玩耍。

但是，我们也无须过度紧张和焦虑，我们只需要对孩子进行耐心引导，就能帮助孩子变得活泼。

首先，我们要多给孩子创造与别人交流的机会。

多带着孩子参加集体活动，让孩子喜欢上那种热闹的集体氛围。

就可以使孩子的性格慢慢开朗起来。

尤其在闲暇时光，不要让孩子只闷头看动画片，一定要多锻炼孩子的社交能力。

比如家长可以带孩子去朋友家做客，或者邀请朋友来做客。

和孩子说玩个游戏，让孩子作为小主人来招待客人。

让孩子通过“主人”的身份，体验人际交往的乐趣。孩子接触的人多了，也就慢慢的会变得能说会道。

为什么说我们要多锻炼孩子的语言能力呢，因为其实交际能力的核心就是语言。

人与人交往的过程中，就是通过“说话”来交流的。

会说话、说好话，就越能帮助孩子的交际成功。

每天抽出一定的亲子时光，与孩子进行聊聊天。

或者共同读一些故事，跟孩子比赛看谁能把故事内容复述下来。

家长还可以讲些随意的话题，比如问问孩子今天在学校发生了什么趣事呀？

就能起到引导孩子去联想的作用，让孩子不断地表述出口，不知不觉中培养孩子的语言能力。

孩子过于害羞，也会影响到他的交际能力，从而变得不合群。

生活中害羞胆怯的孩子不在少数，而觉得丢了脸面的家长往往会怒斥孩子没出息不出众。

这只会让孩子更加害羞，甚至出现说话磕绊结巴的现象。

家长的责骂、唠叨、挖苦，不但不会给孩子带来任何帮助，反而会让他更加害怕和人交流， 甚至产生严重的心理障碍。

那么，我们如何帮孩子克服害羞的心理呢？

其实就是让孩子在适当的场合当众发言，比如说在孩子的生日，可以邀请同学来家中一起玩耍。

在吹完蜡烛之后，让孩子许愿，然后当众聊一聊有什么想要实现的愿望，鼓励孩子给朋友们分蛋糕。

让孩子在游戏中，循序渐进地提升自己的交际能力，从而也会变成一个合群又招人喜欢的人了。

在今天，人际交往能力已经被列为孩子的基本情商之一。

但当你发现孩子很慢热不“合群”，先别着急，这不代表这就是他的缺点。

反而这类孩子通常都有很强的观察力，作为父母，我们需要理解孩子的情绪。

不合群的行为只是一个表象，背后可能是孩子的心理问题，以及未被重视的需要。

看到并接纳孩子的情绪，本身对孩子来说，就是很好的尊重和安抚。

当你面对孩子的问题无计可施时，不妨把自己先当成他的好朋友。

尝试用陪伴孩子游戏的方式，帮助他解决掉这些困扰和烦恼。