绘本分享：谁动了我的奶酪

当你超越了自己时，你就会感到轻松自在

导读

适龄儿童：3-6岁

主题：适应力，勇敢、好奇心

每到幼儿园开学时，门口总会有一幕幕撕心裂肺的场景。天真可爱的宝宝们仿佛遇到极其可怕的事情，这类场景不仅发生在入学，在商场、景点和医院也会时常发生。

面对这种情况，爸爸妈妈通常既心疼也感到十分困惑：为什么在家里还很活泼好动的孩子一接触到陌生的环境就变得害羞腼腆、哭闹不止，甚至显得笨拙呢？其实，这些都有关于适应能力。

适应能力不仅仅体现在对于自然环境比如冷热的适应，更体现在对生活和人际关系的适应。孩子的适应能力是影响后期智力发展的重要因素。

而3-6岁正是孩子们从踏出家门到学会独立的过渡时期，也是培养适应能力的关键时期。在此期间引导孩子积极拥抱变化，是给小朋友最好的成长课。

哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅面对魔法奶酪的消失各自有不同的表现：嗅嗅早早就闻出事情不对了，匆匆没有犹豫，立刻行动起来，唧唧从不肯改变到积极行动起来，哼哼固执地等着魔法奶酪恢复原状。

故事传递着：

①变化是一件常常发生的事，要拥有对待变化的平常心。

②不同的面对方式，得到不同的结果。

③勇敢出发去追寻奶酪，拥有随时能够从迷宫再次出发的勇气。

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D叔即将以有趣朗读的方式，将精心挑选的绘本展现出来，方便无法亲子阅读的宝妈宝爸给孩子以陪伴和温暖。

推荐理由

《谁动了我的奶酪？》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事，书中主要讲述4个“人物”—两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”找寻奶酪的故事。

这本书曾是《纽约时报》《华尔街日报》畅销图书排行榜第一名。绘本版在原版的基础上更加迎合了宝爸宝妈的育儿需要，配有精美的四色插图，不仅生动形象地为孩子们讲述了奇妙有趣的故事，同时还能帮助宝们培养成长型思维，在“奶酪”的故事中与世界建立联系。

绘本以图为主，色彩浓烈，适合低幼儿童的视觉感受。阅读很快，也适合孩子自己随手翻阅。

故事引导孩子拥抱变化，给了很多方法，如：想象你的新奶酪，会有助于你找到它！越早离开旧奶酪，就越早找到新奶酪！经常闻闻奶酪，你就会知道它什么时候会变质。

相信自己的孩子：笨一些没关系，慢一点也没事，不害怕、不逃避，勇敢面对，只要不放弃拥抱新生活的希望，永远不会晚。

对爸爸妈妈来说，停止担忧，好心情自然来！

绘本分享

变化是什么？在孩子的眼里，它可能是

或者发生了他们最最害怕的情况，奶酪消失啦！

部分图文节选自绘本《谁动了我的奶酪？》

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