大家好，我是窈窕妈妈。

前几天偶然看到一个求助帖：

女孩上初中后，同龄女生发育得越来越好，只有自己的胸部“平平无奇”，班里的男生会嘲笑她“飞机场”、“太平公主”、“像男人”……

女孩气恼又羞愧，觉得自己胸平是事实，她没有底气去反驳他们。

她也不知道该怎么和父母老师诉说自己的苦恼，在她看来，这是很难说出口的事情，只好就这样忍受着嘲笑。

看完这些文字后，我气愤又痛心。隔着屏幕都能感受到她的无助。

这种嘲笑对于那些同学而言，只是年少无知的调侃。

可对于这个女孩而言，却是一种伤害极大的精神暴力，甚至会让她一直活在自卑中，影响一生。

01

有多少人，曾为自己的第二性征感到羞耻？

从我们小时候，到现在的孩子，不少人都经历过“第二性征羞耻”。只不过关于第二性征的教育少之又少，很多人都遭受着伤害而不自知。

中学女生在教室里偷摸借卫生巾，小声询问对方你带没带“那个”，生怕被别人知道自己来月经了。

电视剧《机智的上半场》中，女主角夏朗朗因为胸部发育得好，每天都要穿束胸。

偶然被室友发现自己穿束胸后，夏朗朗的第一反应是尴尬和羞愧，她急忙抢回束胸并藏了起来。

张雨绮在接受《人物》的采访时也曾谈到，自己在青春期胸部发育后，因为觉得不好意思而拼命遮盖胸部。

参加运动会跑步时，她的初恋男友不想让她继续跑，理由是“你跑不动，还颠得那么厉害，不是很好看”。

女孩们在被评头论足时，有些男孩的青春期也并不好过。

长出第一根胡须时，男生会有种长大的自豪。可随着胡子数量增多，他们也开始感到焦虑。因为在大家的刻板印象中，胡子多的男生很邋遢。

胡须不明显的男孩，摸了摸自己并不明显的喉结，在心里叹了口气——“明天又要被嘲笑是娘炮了”。

成长发育，原本是件极为美好的事情，可很多孩子却为此羞耻不已。

这就是“第二性征羞耻”。

02

第二性征羞耻，是由谁造成的？

这些年来，随着教育水平的提高，性教育相关知识得到更多父母的重视。

我们被恐怖的新闻吓怕了，一心想教孩子保护好自己的身体，但却忽视了“第二性征”的教育。

前几年有一条新闻：11岁女孩胸部发育被同学取笑，穿束胸衣上课突然晕倒。

万幸的是孩子没有大碍。

看完新闻我忍不住发出疑问：女孩买束胸衣、穿束胸衣，妈妈都没有察觉吗？还是默认了女儿的这种行为？

到底是怎样的教育理念，让一个11岁的孩子想到了用束胸掩盖自己的发育？

除了胸部发育，小女孩们最不解的就是月经。

@阿梨说自己小时候看到厕所纸篓里的血迹时，以为妈妈生病了，跑去问妈妈为什么会流血，她得到的回答是：“你长大就懂了”。

阿梨第一次来月经，看到内裤上的血迹时，她哭着喊妈妈过来“救命”。妈妈看到后只是笑了笑说没事，然后教给她怎么用卫生巾，并悄悄塞了一包卫生巾在她书包里。

妈妈的搪塞和回避态度，让阿梨对月经有了这样的认识：这是一件要悄悄做的事情。

有位博主讲述自己亲见过的“月经羞辱”：

女同学的卫生巾被男同学翻出来后嘲笑，老师只是告诉男生不可以随便动别人的东西。

本可以借机引导学生正视女性的生理现象，可老师却放弃了这个好时机。

现在很多学校都安排了独立的生理课，教孩子们认识了解自己的身体，但部分老师却选择忽略这部分内容。

甚至在学生主动询问老师生理知识时，老师也不会给孩子讲解，最多让孩子自己看一看课本。

学校教育的不到位，让孩子失去了一次正视第二性征的珍贵机会。

某三甲医院曾接诊过一位青春期发育迟缓的男孩，17岁的男孩身高只有150厘米，而且不长胡子，也没有明显的喉结。

在来医院检查之前，男孩父亲一直觉得儿子只是晚发育，完全没想过孩子身体发育可能出现了问题。

平时这位父亲还会打趣孩子说“你怎么像个女人，一点没有男子汉气概”，导致孩子在学校受同学嘲笑，在家遭受父亲的语言暴力。

不重视第二性征的教育，不给孩子讲解正确的生理知识，只会让孩子更加好奇，甚至花费更多时间去观察自己和他人的身体。

孩子的世界也很简单，看到跟自己身体发育不同步的同龄人，他们会本能地调侃、甚至排斥他们。

第二性征羞耻，由此蔓延开来。

03

如何引导孩子正确看待第二性征？

无论是性教育还是第二性征教育，都要在恰当的时间，及时进行。

我们可以从主动教育、细心观察、用心陪伴这三方面，来对孩子进行第二性征的教育。

① 主动教育

首先，我们要教孩子正确认识自己的身体。

不仅要告诉他们隐私部位的重要性，更要让孩子明白，他们的身体正处于发育阶段。

9岁之前的孩子，可以按照下面这张图片的内容，先介绍一些相关知识：

源自微博@洪恩儿童乐园

孩子9岁以后，就要为第二性征的教育做准备了。

如果之前没有给孩子讲过相关知识，那么可以“见缝插针”地给孩子讲。比如看电视时，剧中人物会有一些明显的第二性征；平时孩子也会有好奇的时候。

在这些时机里，我们可以先问问孩子，是否了解这种特征？听完孩子的回答后，再给他们讲讲，男女在这方面不同的特征。

讲的时候，乳房、月经、阴毛……这些词语不要避讳，大大方方说出来，这样孩子才能正视它们。

如果孩子已经知道一些生理知识了，那就可以找个周末，正式地给他们介绍青春期第二性征的发育。

让孩子明白：这段时间女孩的胸部臀部增大、月经初潮、长腋毛阴毛等；男孩长胡子、喉结、汗毛等都是正常情况，不必为此感到惊慌。

在发现自己身体有变化时，不要害羞，一定要第一时间告诉父母。

当孩子来问我们一些生理知识时，我们要端正态度，不能用“你长大就懂了”这类话来搪塞孩子，如果孩子问的问题自己也不清楚，别觉得丢人，跟孩子共同学习一下，教育效果会更好。

② 细心观察

每个孩子都有自己的小秘密，或者不愿意跟父母交流的事情，尤其是青春期的孩子，更为敏感叛逆。

这就需要我们多用心观察孩子的状态，有空也可以跟孩子的老师聊一下，了解他们在学校的状态。

如果发现孩子迟迟不见发育，或者发育过早，不要轻视，及时带孩子去正规医院检查身体，是否存在性早熟或青春期发育迟缓等问题。

具体的发育时间节点及发育特征，大家可以参考一下图片内容：

如果孩子16岁以后仍无明显的第二性征，可能就是青春期发育迟缓。

③ 用心陪伴

孩子在身体发育的过程中，或多或少会有紧张焦虑的情绪，如果无法帮孩子缓解生理上的不适，那么一定要给予孩子足够的陪伴，让他们有心理依靠。

《小舍得》中欢欢第一次来月经时，以为自己生病要死了。

妈妈得知后先是恭喜她长大成人了，然后给她备好了热热的红糖水、暖水袋等，陪在孩子身边问她有什么不舒服的。

照顾好孩子的身体和情绪，用心陪伴他们，同样很重要。

经过以上三方面的引导和帮助后，想让孩子更全面、正确地看待第二性征，我们还要教会孩子尊重。

而尊重的前提，则是正确认识自己与他人的差异。

在教孩子学习自己第二性征的同时，也要告诉他们：男女不仅有性别差异，同时也有第二性征差异。

了解到这一点后，孩子对异性的身体就不会有过多好奇心，尊重也会由此产生。

渐渐地，我们要让孩子明白：每个人的身体都有着独一无二的美，身体发肤是我们最珍贵的东西，我们不接受别人恶意的评价，也不随意去评价他人。

需要注意的是，有的父母为了给孩子树立自信，会用“踩一捧一”的教育方式。

比如女儿因为自己胸部平坦而苦恼时，有的妈妈会安慰孩子“平胸穿衣服多有气质呀，胸那么大很累赘，不好看”。

这种做法坚决不可取。

我们要让孩子有自信，而不是让他们产生盲目的优越感。

饰演夏朗朗的沈月在“束胸”剧集播出后，发了这样一条微博：

最后一句话，很值得我们做父母的深思——提醒青春期的孩子，不要对自己的第二性征感到羞耻，坚决不要。

真正的不羞耻，是不回避，也不讨好，大方谈论，从容面对。

尽管从现实情况来看，我们离彻底的“第二性征不羞耻”还有一段距离，但多一个人了解、多一个人发声，情况总会好起来的。

希望经历第二性征羞耻的孩子越来越少。