“尔康”周杰母亲去世，深夜发文看哭网友：这节课，父母别再缺席

大家好，我是窈窕妈妈。

这两天重温了老电影《天堂回信》，时隔多年再看，仍然泪流满面。

爷爷是一个送信人，一天，他和小孙子晨晨送了一封“特殊的信”——收信人已故，他和孙子用风筝把信送上天空。

爷爷告诉晨晨：他在天堂会收到的。

后来，年迈的爷爷在摇椅上安详“睡去”，晨晨也把他写给爷爷的信通过风筝送到天堂。

我很喜欢这部电影，因为它用了一种温柔的方式解构了一个严肃的话题——

我们该如何教孩子看待死亡？

自杀率居高不下

根源是对生命的轻视

我们忌讳死亡，因为它代表着不幸、厄运、悲伤……

避之不及，甚至拒绝谈论它。

但，这并不代表它不存在。

记得“尔康”扮演者周杰吗？

几天前，他母亲去世了。

“我将母亲送出，送到8号火炉里。看着她化成了灰烬。”

母亲去世的第七天，周杰发文悼念，生养他的人走了，他的世界再无双亲。

他幻想着爸、妈在另一个世界团聚，纵然极度悲观，他依然给自己一份念想。

怀念妈妈，也宽慰自己。文字朴素却豁达，看得人潸然泪下。

我想起5岁那年，一个阴雨天，爷爷在门口摔了一跤，再也没有起来。

奶奶蹲在他身边，失声痛哭。

我被大人匆匆带离，半年后，爸妈才明确告诉我：那天，爷爷死了。

我拒绝接受，固执般幻想他只是出远门了。

很长一段时间，再也没有他接我放学、带我去小卖部买零食、给我讲可怖的故事……我终于接受他离开的事实，失声痛哭。

亲人的离开，让我消沉许久。

不仅是当初年幼的我，如今，不少成年人也有这种困扰。

很多人在网上问“如何走出亲人去世的痛苦？”每个问题背后，都藏着一颗千疮百孔且无法自愈的心。

作者邹余华说：

家长不对孩子进行死亡教育，孩子们通过不正当的渠道在潜意识里获得的对死亡的认知，注定是不全面的、偏激的，甚至是畸形的。

曾经看到这样一个短视频，文案是：“我妈死了，可以给我一个赞吗？”

也有孩子上传爷爷离世的视频，说自己正在送爷爷上天堂，语气轻浮，好像在说一个不相干的人。

我不想指责他们，反而觉得悲从中来。因为这些孩子大概不知道，死亡到底意味着什么。

不知“死亡”，又怎会重视生命？

这堂课教育课

家长不该讳莫如深

每年都有很多孩子主动选择结束生命，抛开家庭、社会等原因，最根本的还是生命意识的淡漠。

我上小学那会，一位同学整天把自杀挂在嘴边，只要被家长批评，就大喊“我死给你看”。

我们一直认为那是一句玩笑。

后来，听说他与母亲闹矛盾想不开，溺亡了。几十年过去，他父母仍未走出丧子之痛。

贸然寻死的人，尚未理解生命的意义。而被迫接受丧子之痛的父母，一生都无法与自己和解。

《西藏生死书》中说，我们是一个没有死亡准备的民族。是啊，中华五千年的文明，我们独独缺少了「死亡教育」。

亲人去世在孩子面前隐藏悲伤；从不带孩子参加丧礼；清明祭奠先祖不会带上孩子；甚至在生活中避谈任何死亡话题……

孩子对死亡的好奇从很小就开始，不会因为掩饰就消失。

在综艺《不要小看我》中，女孩霖霖的遭遇让人心疼。

霖霖和小朋友一起表演节目，表演结束，小朋友各自奔奔向妈妈的怀抱，看到这一幕霖霖失声痛哭。

“我没有妈妈了”——

原来，她妈妈今年因为急性白血病去世。

妈妈去世后，爸爸不知道怎么跟女儿解释干脆避而不谈。半年过去，霖霖愈发消沉，父女产生了深深的隔阂。

如果爸爸能早点对女儿进行心理疏导，或许霖霖也能早点走出来。

适当的死亡教育，会让孩子更坚强、豁达。正如乔布斯说“死的意义就在于让我们知道生的可贵”。

如何进行死亡教育？

「死亡教育」并不意味着让孩子直面死亡，我认为只要能帮助孩子理解死亡，敬重生命的教育都是好的「死亡教育」。

对孩子的死亡教育，其实可以根据孩子的理解情况分阶段进行。儿童心理学家M. Nagy研究发现，3～10 岁的孩子对死亡的认知，存在3个阶段：

第一阶段：不理解死亡的含义，认为死亡如同睡觉一样短暂；

第二阶段：逐渐理解死亡，并视为生命的终结；

第三阶段：认为死亡不可避免，并产生焦虑。

阶段1——

认真回应每一次提问

现在的孩子比较早熟，其实孩子3岁左右就可以开始进行生命或死亡教育。

那天和儿子一起看纪录片，纪录片中的小动物失去了妈妈。看到这一幕，儿子眼泪汪汪：“妈妈，它没有妈妈了”，然后望着我“妈妈，我会不会失去妈妈？”

我愣住了，陷入恐慌，怕他知道答案会哭闹。不过，他有权利知道真相。

我搂着他说“妈妈也会死，就像花也会枯萎一样，这一刻还要很久很久才来，在此之前妈妈都会一直陪着你。”

儿子撅起小嘴“不要离开妈妈”，抱着我不撒手。我鼻子一酸，背过身偷偷擦掉眼泪。

如今，回忆这件事，我有了新的理解——一个不到3岁的孩子理解的死亡与我不同，他只是触景生情，害怕失去妈妈所以才要反复确认。

我庆幸自己没有回避他的问题。

阶段2——

通过讲故事，让孩子理解死亡

通过讲故事的方式，可以更生动的帮助孩子理解死亡。《獾的礼物》一书温情而形象给孩子讲述死亡：

一只老到无所不知的獾，知道自己快要死了。他对月亮说了晚安，拉上窗帘，然后写了一封信，就躺在摇椅上睡着了。

第二天，狐狸给大家念了獾留下来的一封信：我到长长的隧道另一头去了，再见！

冬天的雪盖住了大地，却盖不住大家的悲伤。

春天渐渐来临，动物们开始串门，大家又聊起了獾还活着的日子。

鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的，青蛙告诉大家他是怎样跟獾学溜冰的，狐狸想起了獾教他系领带……这些都是獾留给他们的礼物。

那些死去的人，虽然不在我们身边，却还在以别的方式影响着我们。

阶段3——

当孩子面对死亡

积极安抚，避免焦虑

当孩子直面死亡，我们能做的就是允许他悲伤，并尽可能安抚孩子。

@卫东

87岁的父亲永远离开了我们，那时，我的儿子年仅七岁。当听到姥爷死亡后，儿子哭得稀里哗啦，忙着处理后事，没顾上引导他。

父亲头七那天，我对儿子说“今天是姥爷头七，妈妈送你去学校后要去坟上看姥爷”。然后我俩便有了如下对话：

儿子：头七是什么？

我：就是姥爷离开我们七天了。

儿子深情地说：妈妈，姥爷现在是七天的小婴儿。

我：为什么？

儿子：人死的那一刻就会去投胎呀。

我：那姥爷投胎到哪里了？

他：那我不知道。

我：那你怎么会投胎做我的儿子？

他：那可是大地的安排。

我：安排的好吗？

他：太好了，你是世界上最好的妈妈。

听完孩子的话，她泪流满面。

主持人小萌分享了一个故事。一次，她给女儿买了两只小鸭子，有一只刚到家就死掉了。

看着难过的女儿，小萌把死去的小鸭子埋在一棵漂亮的树下，对女儿说：“鸭子的身体会变成树的营养，永远陪着我们。”

她告诉女儿：生命结束后不会消失，而是以另一种形式陪伴着我们。

你看，死亡很残酷，但「死亡教育」可以很温柔。

电影《寻梦环游记》对死亡的理解被人们奉为经典：

死亡不是失去生命

而是轻轻走出了时间。

记住你爱和爱着的人，

家人是比梦想更重要的事情。

有人在网上问：为什么现在的孩子怕疼、怕吃苦，却不怕死？

高赞答案这样回答：

因为他们的父母，都欠孩子一场「死亡教育」。

希望你转发、在看，让更多家长意识到——

教孩子认识死亡，才会让他善待生活。