孩子撒谎，最有效的不是打骂，掌握好这3点就足够

大家好，我是窈窕妈妈。

如果谈到父母最怕孩子有什么坏毛病，我想“撒谎”一定能排到前三。

后台也经常收到留言，询问我孩子撒谎该怎么办。

其中一位妈妈的担忧，让我印象深刻：

很多父母都觉得，孩子撒谎就是变坏的表现，一旦养成说谎话的坏习惯，人生也会毁掉大半。

虽然孩子撒谎不对，但这真的“罪不可恕”吗？

孩子的谎言，并非都很可怕。

有时会听到家长抱怨：孩子才两三岁就谎话连篇，而且还不承认自己说谎。

这其实是对孩子的误解。在他们成长早期，多数“谎言”都算不上撒谎。

因为幼儿的认知和逻辑思维发展不完全，会由于分不清现实与虚幻而“说谎”。

比如孩子听到童话故事，就会认为魔法真实存在，会把自己代入到童话故事中，信誓旦旦地告诉大人“我会魔法”。

我们眼中很虚假的事情，孩子根本分辨不出来。直白点来说，就是他们脑子不够用。

国际知名儿童发展心理学家——李康教授，在经过实验研究后，发现多数孩子在幼时都会说谎。

他把孩子的谎言分为以下几种：

这五种不同类型的谎言中，前四种都是比较“善意”的，通常受环境和氛围影响更多，属于一种无意识的谎言。

比如家庭聚会时，有长辈给孩子送礼物，孩子明明很想要这份礼物，但为了体现自己的礼貌和教养，却会拒绝说自己不想要。

需要我们注意的是第五类谎言——黑色的谎言。

这是孩子为达某种目的，经过思考之后而构建的谎言。

黑色谎言根据撒谎动机，可以分成以下四种：

01 为获关照型撒谎

没人不喜欢被关注。孩子更是如此。

但当孩子认为自己现有能力不足，或无法通过正常途径获得想要的关注或夸奖时，撒谎就是博取关注最简单有效的方法。

综艺《少年说》中，有位男孩因为经常撒谎而被同学们孤立。

而他撒谎的缘由，恰恰是为了获得大家的喜爱。

有网友说自己中学时，爸爸送了自己一套四大名著。他第二天就跑去告诉爸爸说自己开始看《西游记》了，爸爸夸奖他很爱读书，特别棒。

但书看了几天就没兴趣。为了得到爸爸的夸奖，他撒谎说自己每天都在看书，直到谎言被拆穿。

这种类型的撒谎，属于心理范畴，与孩子的心理健康息息相关。

02 为达利益型撒谎

除了获得心理上的满足，还有很多孩子撒谎是为了获得物质上的满足。

《家有儿女》中，有次小雪不小心打破花瓶，承认错误后妈妈奖励她一部手机。

刘星也特别想拥有一部手机，于是他故意打碎花瓶，学着小雪的样子去“主动认错”，并撒谎说是自己不小心打碎的，期望妈妈也能奖励自己一部手机。

这类撒谎具有明确的动机，是孩子深思熟虑的结果。

03 逃避责任型撒谎

明知自己的行为不对，但又不想承担责任。这种逃避责任型的谎言，主观恶意性比较大。

前段时间，姚北微生活发布了这样一则报道：

肇事者女孩在事故突发后，面对受伤的中年妇女，坚持说自己也是受害者。

直到交警摆出证据，女孩才承认自己是肇事者。而她之所以撒谎，只是因为怕承担责任。

对于孩子来说，犯错后要承担很大的心理压力，而撒谎则可以帮自己逃避责任，缓解压力。

这种类型的谎言，反应了一个孩子的担当。

04 自我保护型撒谎

孩子会因害怕受到某种惩治，或被某人威胁而撒谎。

这种类型的撒谎动机最常见，又有主动和被动之分。

篡改考试成绩、在外偷吃零食却说自己没吃、偷拿家里的钱而拒不承认…… 都是怕父母知道真相后会生气，自己因此而受到责罚。

多伦多大学的实验结果

除此之外，孩子的恐惧感很容易被放大，一旦感知到某件事的可怕后果，他们也会撒谎隐瞒。

看过很多校园暴力的案例，多数孩子受到伤害被父母发现时，都会撒谎说是自己不小心摔伤的。

因为孩子在遭受暴力的同时也受到威胁：如果把事情说出去，下次只会挨更严重的打，甚至危及家人的平安。

这种被迫的撒谎，也是他们自我保护的一种方式。

无论是偏向善意的谎言，还是有动机的恶意撒谎，我们都不希望孩子成为一个谎话连篇的人。

如何应对孩子的谎言、让他们学会诚实，也是为人父母的重要课题。

对待孩子无意识的谎言，我们不必太担心，尊重他们天马行空的想象，并适当引导他们理解现实就好。

但必须要注意一点：当孩子说些与自己身心健康相关的话时，即便听起来再无厘头，也要认真对待。

前几天我们推送过一篇文章《真实讲述 | 我的孩子，一名四岁男童，在幼儿园遭到性侵……》。

文中的妈妈在孩子第一次提到自己受伤时，以为孩子夸大描述，并没有追问下去。无意中延长了孩子受心理折磨的时间。

其实分辨幼儿的话是否真实，没有一个客观的判断标准。

父母能做的，就是用聊天的轻松态度去追问一些细节，并结合孩子平时的品行与生活环境，去分析这段话的可信性。

这一过程中千万不要抱有侥幸或轻视的心理。

跟孩子身心健康相关的事情，即便花费很多精力去证实，也是值得的。

对待孩子比较善意的谎言，我们首先要肯定他们为别人着想。

接着还要告诉孩子：比起小心翼翼地维护场面，做一个遵从自己内心想法的人，更值得称赞。

对待孩子的“黑色谎言”，我们可以从以下3点来引导他们说实话：

01 调整情绪

发现孩子撒谎后，有多少人的第一反应是暴怒？

《家有儿女》中，刘星撒谎犯错后，妈妈刘梅的第一反应永远是打骂。

这让刘星越来越恐惧犯错，一旦犯错就会想着逃避。

而爸爸夏东海的第一反应却是克制脾气，尽量平和地与孩子沟通。

所以刘星犯错后更愿意和爸爸沟通，知道自己有错，下次再遇到这种情况应该如何做。

父母的情绪决定孩子的情绪。

发现孩子撒谎，感到生气和不解都很正常，但最好不要让孩子看到我们的坏情绪。

否则会让孩子觉得自己犯了天大的错误，不仅会变得胆小害怕，也会学着撒更完美的谎。

02 了解因果并表明态度

一定要引导孩子说出撒谎原因，而不是直接质问。

有位网友说，自己撒谎都是被妈妈逼的：

所以发现孩子撒谎时，别像个侦探一样地直接拆穿孩子，了解原因才能更好地解决问题。

可以用“询问+描述现状+引导式询问+表示理解”的方式，引导孩子。

比如孩子撒谎说自己没偷吃糖，我们可以这样问——

询问：你今天在家有没有吃糖呀？

（这里需要注意，“询问”不等于“质问”。如果质问孩子“家里糖少了一块，是不是你拿的？”，抛出问题的同时也预设了答案，孩子会担心：无论回答是还是不是，都会得到你的指责。）

孩子撒谎说没有。

描述现状：妈妈看到家里的糖少了一块，你知道是怎么丢的吗？

孩子可能撒谎说不知道，或者默不作声。

引导式询问：如果是你吃的妈妈可以理解，不会批评你。如果不是你吃的，妈妈担心家里进来小偷了，这样很危险呢，你愿不愿意帮妈妈抓小偷？

孩子这时可能会动摇，或者承认是自己吃的糖。

表示理解：是不是因为糖果太美味了，所以你忍不住？妈妈理解你，也不会批评你。如果你觉得两天吃一块糖太少，可以跟我说，我们可以适当更改标准，但撒谎是不对的。

整个询问过程中，要就事论事，不能情绪先行。

同时，一定要坚定自己的态度，让孩子意识到撒谎是不正确的行为，不能解决问题。

而诚实能获得表扬，也会满足自己的要求。

03 做好日常关照

《夏山学校》中写过这样一段话：

“你的孩子撒谎，不是怕你，就是在模仿你。撒谎的父母，必定有撒谎的子女，如果你要孩子说实话，就不要对他们撒谎。”

以身作则，给孩子创造一个讲真话的成长环境，是培养孩子诚实的第一步，也是关键的一步。

其次，不要因为孩子撒谎就给他们贴上“不道德”、“品行差”等标签。

心理学上有一个概念叫“期待效应”，是指外界期望对人的影响很大。

尤其在孩童时期，积极的期望会让孩子更积极成长，消极评价容易让孩子自我放弃。

因为撒谎而被贴上负面标签，既伤害孩子自尊，也容易激起他们的逆反心理，形成恶性循环。

最后，无论遇到什么事情，记住一个原则：先和孩子一起解决问题，而不是先去解决制造问题的孩子。

孩子小小年纪，为什么会撒谎呢？

《谎话》一书中给出了很好的答案：

想被夸奖的时候，

想不挨骂的时候，

想不被嫌弃的时候，

想不让一个人掉眼泪的时候，

想让一个人相信的时候，

想守护什么的时候。

孩子的谎言，极少以伤害他人为目的。

因此，当孩子撒谎时，请多想想“为什么”，而不是一味地陷在“怎么办”的焦虑中。

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