畸形的“隔代亲”是家庭不和谐的关键因素

我们中华民族的传统文化中，长期以来推崇“四世同堂”“含饴弄孙”“天伦之乐”“其乐融融”，而这种多子多孙的祖传格局，在当今时代已经被打破，一去不复返了。

从八十年代推行计划生育政策以来，综合运用法律、行政、教育、经济等手段，严格控制人口增长。城市居民绝大多数是夫妻双方只生一个孩子，绝大多数家庭是独生子女家庭。结婚前，是“421”，结婚生子后是“621”，一个孙子（孙女）是爷爷奶奶外公外婆、爸爸妈妈一个大家族人的掌上明珠。

于是，隔代亲现象就成为一个社会潮流。隔代亲，一是血缘关系的神奇纽带作用，孙辈和祖辈自然的奇妙的亲近感，亲热感，自己的生命，正在自己能看得到的下一代身上延续。二是爱的向下传递，从全身心爱儿女到分享一部分爱给儿女的孩子。爱儿女的孩子等于爱自己的儿女。三是“隔代亲”最能解除老年人的寂寞和孤独，在精神上得到极大的宽慰，甚至还会焕发起老年人尚未泯灭的“童心”。因为随着变老，智力和心理会童稚化，和最下一代有更多的接近性；对儿女的控制力减弱，共同语言也减少，对晚辈爱的表达在孙子辈身上较易实现，所谓含饴弄孙是也；孙在得到祖辈爱抚后，对爷爷奶奶外公外婆的亲昵，会安抚他们的寂寞。

在现实生活中，因为隔代亲，孩子父母背后的两个大家庭，有结了亲家关系融洽，齐心协力支持孩子的小家庭过好日子的；有因为攀比着对孙辈好，而互相埋怨影响关系和谐的；有因为争取帮着带孙子而引起两家老人和子女闹别扭的；最严重的常见的是，因为哺育和教育孩子，爷爷奶奶外公外婆和儿子儿媳、女儿女婿发生分歧和矛盾，有的甚至闹得不可开交。

父母和子女的分歧和矛盾，主要是因为对孩子教育方式上。子女因为现时社会的竞争激烈，不想也不敢让孩子输在起跑线上，就比照其他学生家长的模式，从小孩进入幼儿园开始，就加大了孩子各方面的学习强度，报了各种课外班。而老年父母则心疼小孩子，认为没必要，对孩子成长不一定有好处。有时在子女教育孩子时，有的父母会以与子女不同的意见介入，让聪明的孩子钻了空子。在对小孩子的全面发展问题上，老年父母和子女的理念和做法也大相径庭。

很难办的是，大家都是为了孩子好，动机和结果不统一，所以会引起各方的不和谐，有的因为父母的强势，还直接影响到子女的夫妻关系。有的因为两代人无法沟通又不相让，搞的很难相处。

面对这样的事情，客观的分析，基本上都是老年父母的问题，一是没有搞清楚对第三代人的定位，养育孙子是儿女夫妻的事，是他们作为父母的责任义务和担当，祖辈不应该越俎代庖，越位示爱。二是即使子女需要老人帮助带孩子，也要分清主次，划清界限，明确责任，不要大包大揽，好心办了错事。三是加强沟通，为了孩子的健康成长，没有解决不了的问题。四是年轻父母不要把带孩子的事全部推给或交给老人，在合适的时机要和父母商量逐渐减少他们的工作量，直至完全放手。