教育随记——总有些点滴，应该被记住

开学一个月理顺后就在心里给自己规定：每周必须写一篇小文章，记录生活，记录孩子们的成长。结果上周回老家忘了带电脑，后悔了两天，返校没时间，匆匆发了一篇几年前记录呱呱的故事凑数，以为能求得心安，结果并没有。不安中到了这周末，学校校庆没放假，又没来得及写，心中的不安变为焦躁！

今天忙完，必须记录。

焦躁中梳理着自己的心情，一句话隐隐浮现——“总有些点滴，应该被记住。”

是啊，不管生活多么忙碌，总有些点滴，应该被记住。

昨晚的班会课，汤芮表白好朋友：“我觉得每次我握住苏博睿的手，他就把我的手握得紧紧的，我感觉很温暖。我想说我喜欢他。”苏博睿羞涩地低下头笑着说谢谢，两个小男生最可爱的友谊，应该被记住。

李金辰恒上讲台玩“你说我猜”，他说：“他是个男生，他个子很小，他是椭圆形的，没有特点了！”全班哄堂大笑的欢乐应该被记住。

常新杭得到了一根小饼干的奖励，愁眉苦脸地问我：“黄老师，可以给我一个有包装的奖品吗？”我故作不解问他原因，他回答：“我想拿回家给妈妈分享。”这份暖人的心意，应该被记住。

上课我说嗓子快哑了，下课颜子棋便跑到走廊上很认真地问我：“黄老师，我给你的润喉糖你吃了没有？”他亮亮的眼睛里的温柔，应该被记住。

刘益睿不管怎么被批评，看到我总是老远跑过来一边娇滴滴地喊着：“妈妈，妈妈！”一边把小脸蹭到我怀里，这无敌乖巧的撒娇，应该被记住。

一群孩子社团下课欢呼雀跃地跑过来给我看她们做的“母鸡下蛋”，做得多么可爱呀！这欣喜的瞬间，应该被记住。

在绿草地上执勤，几个孩子跑过来把我抱住，摸着她们嫩滑的小脸，突然好想轻轻地、慢慢地、细细地跟她们多聊会儿天。这种温暖，应该被记住。

应该被记住的点滴，太多，

忘记阴云，忘记烦闷，忘记焦躁，

应该被记住的，有很多很多……