第五十七章，教师生涯的结束

一个学期的实习期，很快结束，期末考试前几天，学生们便已得知我将要离开的消息，每个人都不开心，学习也越来越认真了，似乎都在珍惜这样为数不多的日子了。

我陆续开始收到学生送的礼物了，有他们亲手绘制的贺卡、还有各种各样的明星片、笔记本、软抄本、手折的幸运星、帆船......等等。

我让他们不要分心，好好学习，不能因为为我准备礼物而耽误了宝贵的学习时间。

那天，我站在讲台上，心情很复杂，看着他们语重心长的说：“同学们，老师知道你们的心意，马上就要离别了，老师也很舍不得，可天下无不散的筵席，今天是分离是为了今后的相聚。马上快要期末考试了，老师到这里来实习，负责教你们知识，是带着任务来的，你们如果考不好，老师的任务就没完成，成绩就不及格，就不能顺利拿到毕业证，就有愧于你们。如果你们真想送老师礼物，就抓紧这段时间，好好复习，在期末考取好的成绩，这才是送给老师最好的礼物！”

孩子们很听话，不再送我礼物，开始全身心投入到学习中，而我则每天晚上，在偷偷给每个孩子准备礼物。

实习期间，和班上的一名学生合影留念，成了我一生最美好的回忆！

我给每位同学买了一个日记本，上面写有对他们鼓励的话语，希望他们在今后，能用这个笔记本，记录下每一天的生活，并养成写日记的好习惯。

李书玉似乎没有动静，我们之间没有过多交流，我想她应该比我豁达，通透的多。

我是一个重感情的人，正因为此，一生之间，无时无刻不被感情深深的束缚着，不论是亲情、爱情或是友情。

我就像一个风筝，心中有远大的梦想，可是想飞却怎么也飞不高，因为那根叫做自由的线绳，永远被别人紧紧攥在手里，无法挣脱。

那次期末考试，全班考的出奇好，大部分学生的成绩，都创出了历史新高。

尤其是那个第一次摸底考试只考了8分的女孩，最后一次竟然考到83分，让所有老师都惊讶不已，似乎不相信自己的眼睛，可事实就是事实，根本不容置疑。

只要我知道，她为此所付出的努力和艰辛，远超人们所看到的，理所当然应该得到这个成绩。

这就是“鼓励”的作用，在教育界就像是绝招一样，可以给任何学生以无限的动力和自信，可以让他们的内心从绝望到充满希望，还可以让他们从自卑到自信。

只要运用得当，会让枯木逢春，更能起到化腐朽为神奇的作用，只可惜，很少老师和家长，不懂得运用这个绝招。

他们每每看到差生，不是过多的责备，就是索性放弃，最终让孩子自暴自弃，这是对自己事业的不尊重，也是对孩子的不公平。

因为这两个字，曾经在我身上创造了奇迹，后来，我又用它在别人身上创造出了奇迹。

我相信，只要用心，奇迹无处不在，就看你愿不愿意去尝试。

想尽一切办法去寻找孩子的优点，然后无限放大，找各种进步的机会，不停的给予鼓励，总有一天，你会发现，奇迹就这样不经意的发生了。

希望所有的老师和家长，看到这儿，能够有所感悟和领会。

永远忘不了，离别的那天，有多么让人难忘，难以抑制内心的激动。

礼物向雪花般朝我飞来，上面写满了孩子们的真诚祝福，从字里行间，流露出一种多么的不舍以及对我实习生涯工作的认可。

我们一起唱着歌，班上哭声一片，泪水模糊了双眼，孩子们齐声央求道：“李老师，你不要走，留下来继续教我们吗？”

我想留下来，继续陪着他们，这里有我的欢乐，有我的精神寄托，有我的所获，还有我的充实。以及那遥远的梦想......

可是我知道，这里终归不是属于我的战场，我的战场，还不知道会在哪里。

那一天，我是在压抑和难过中度过的，我尽量克制自己，不让自己失控，可是眼泪仍然不住的往下流。

这是我此生为数不多的教学生涯，并让我深深的喜欢上了这个事业，梦想着把它当成终身事业来做。

然而，在以后的日子，虽然上天也曾给过我这样的机会 ，可最终被我错过，以致遗憾终生。

别了我的学校，别了我的舞台，别了亲爱的学生，别了我的梦想，愿在今后的岁月中，一切安好。

实习期间，和孩子们的留念，非常珍贵的照片！现在这些孩子们应该也大学毕业，参加工作了。