经常经常见到一些家长和孩子,考试前一两天拼命复习,秉承着“临阵磨枪,不快也光”的原则,孩子很累,累到腔子都疼,不过效果不错,比不复习的分数高出不少。
这样的“复习”其实不利于孩子健康发展,不仅不利于孩子热爱学习、主动学习,还容易养成投机取巧的不良习气。
我们都知道一个人旺盛的求知欲是最重要的,突击复习打破了孩子平时认真学习的规律,认为突击一下就好了。因此不能养成及时复习、主动探索的习惯。
遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。
每天学完的功课,把握住遗忘的规律,趁还没遗忘当天复习,就极大程度地巩固了当天所学内容。考试前再复习,还没忘多少,很轻松。甚至忙不过来时考前不复习,成绩也不会太差。
相反,平时不复习巩固,考前突击,这时候基本上把所学内容忘得差不多了。这时的复习已经不能算是复习,只能算临时强记。短时间强记下的内容,考完就忘光了。《射雕英雄传》里黄老邪的妻子强记下《九阴真经》,过后却默写不出来了。
知识记下来只是第一步,还有逐渐的理解,不断加深拓展运用,突击复习只有强记,没有理解的过程,更不要说运用了。年级越高,越考察知识的综合应用能力,强记的内容随记随忘,无法做到知识的整合迁移。真正在学业上有发展的人,必是有着广泛积累的人。
为了孩子长久发展,希望家长们把握记忆规律,及时培养孩子随时复习的好习惯吧!千万不要临阵磨枪害了孩子啊!
页面更新:2024-03-24
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