公平，是教育应该守住的底线

很多人说：当前的全国高考，是我们能选择的唯一的最公平的竞争模式；尽管近年来我们的高考被很多人诟病，但至今我们找不出另外一种比全国高考更不坏的选择人才的方式。

然而，近来山东教育圈曝出的众多顶替上大学的事件，刷新了世人对高考黑幕的认识。说到底，人们对高考的信任和高度期望，限制了自己的想象力。考取大学都能被别人顶替，这看似荒谬的现象背后，到底隐藏着多少不为人知的腐败，如果一查到底，估计是触目惊心的。

很多平民百姓子女，都希望高考是一块净土，能够将一切歪风邪气拒之门外，从而让自己凭借真才实学实现人生的基本梦想。顶替事件曝光后，我们不能不担心，所谓的公平公正，在权力和利益面前，很容易幻化成易破的肥皂泡，那将是多么残酷的事情啊！

教育，向来被人们认为是一块净土，而且应该是一块净土。即使世风再差，教育这块道德高地也绝不能被腐败所侵蚀。公平，当是我们教育应当坚守的底线！如果教育的公平性都出现问题，你还能指望我们的学校能培养出具有合格的道德品质的人才么？如果教师都背弃了“廉洁从教”的信条，忘记了“学高为师，身正为范”的箴训，那你的教育还能理直气壮么？看看香港的学生，很多三观不正，谁之过？学校和老师啊！如果连老师都在美化日本侵华战争，学生怎么可能有正确的历史认知？如果学校都缺乏国家认同，你还指望学生以祖国为荣？

不要以为学生涉世不深很单纯，要知道，在现今互联网高度发达的年代，在信息化无孔不入的时代，学生接受信息的渠道日趋多元化的今天，很多学生在认知世界和社会上，已经呈现出早熟的特点，他们并非如我们所想像的那样简单，他们有自己的观察，有自己的思考，也有自己的判断。学校和老师在做，天在看，学生也在看。即使他们嘴里不说，但心里都有一杆秤，都会将你学校和老师放在那秤盘上称一称，是非曲直，好歹优劣，公正与否，偏私与否，答案自在其心。当学生知晓了诸多阴暗面，我们的教育便孱弱无力了。

我不得不承认，现实中，我们的教育的确还存在太多不公之处，具体的，我想众人皆知，也就无需列举了。我只想说，让教育回归公正公平，我们还有很长很长的路要走。依法治教，是实现教育公平的必由之路，而不能仅仅依靠所谓的道德良心。要知道，道德良心在利益面前往往就是豆腐渣工程。用法律来规范教育行为，用法律来震慑歪风邪气，让一切龌龊的想法在法律面前止步，这才是王道！