快乐的童年可以治愈一生，不快乐的童年需要一生去治愈

儿子下完夜自习回到家，来到我的卧室，告诉我英语老师让他批改作业，同时强调了班里只有七八个同学有此权利。我从儿子的声音中读懂了他很愿意把心中的那份喜悦与我分享。我竖起拇指给他点了一个大大的赞。同时我的心中也特别的欣慰，我欣慰的不是老师让他批改作业，而是儿子从内心来讲把我当做了他的朋友。愿意与我分享他在学校的点点滴滴，我想我的努力有了一点收获。开学十来天了，我接送儿子有一星期，每天早上五点四十起床，六点半到校，晚上九点半放学。这样的节凑我身体有些吃不消，因为早上送完儿子我还要去公司上班，白天的工作量很大，晚上把儿子接回家，躺在床上实在疲乏。不想动弹。

我想儿子长大了，有的时候小孩的长大或许就在一瞬间，在某一件事上，凌晨六点灰蒙蒙的天空雨下的特别大，我实在不放心他一个人去学校，也需他觉得我太累了，坚持不再让我送了，我把他送到楼下，看着他渐渐消失在秋雨中，我的心也紧跟着远去。

我不敢奢望儿子的成绩会多么的出色，我最希望的是他有一个健康的心理，自由的灵魂、质疑的精神，同时有一颗积极、阳光和感恩的心。在一个家庭中，和谐的氛围要远比孩子的成绩重要的多。有人说“快乐的童年可以治愈一生，而不快乐的童年需要一生去治愈”，我深刻理解这句的深意。在日常中我非常注意与孩子交流的语气以及孩子的心理情绪，这样才能及时疏导。一棵树的成长需要不断的剪za去多余的枝子，才可能长成参天大树。所以不能急于一时，我们需要静下心来用智慧静待一棵树的成长，一朵花的芬香。而不能每天焦虑的逼迫孩子不停的学习。

前一段网上有一个案例，一个学习特别优秀的女孩考上清华后却自杀了，她自杀后的遗言看了之后更是寒彻心骨。玩是孩子的天性，被关怀也是孩子内心的本真诉求。会玩的孩子也就会有无限的想象力和爆发力，所以不可过多的填鸭，让孩子产生疲惫感、厌烦感。适当的时候要给孩子一些自由的空间，让他自由的玩、自由的想象，玩够了，玩透了才不会在青春期叛逆。

希望每一位家长要经常以平等、平静的语气与孩子交流各种有趣的事物，而不能一味的只谈学习，避免出现孩子厌学情绪，有时候我们需要一种迂回策略。每个孩子在不同的阶段有不同的潜力，需要我们耐心的与孩子保持沟通。及时发现孩子内心的想法，及时疏导及时纠正。经常与孩子保持沟通，同时还会收获和谐的亲子关系。在教育的道路上我们都是探索者，希望全天下的亲子关系不要因为学习而鸡飞狗跳，而是以一种和谐、融洽的氛围慢慢等着孩子每天不一样的成长，见证他成长中的点点滴滴。