“学雷锋”活动实施方案和总结

为了进一步推进责任感教育，培养学生的集体荣誉感和责任感、爱学习、爱劳动，弘扬雷锋精神，结合学校“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我校师生精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要使学雷锋深入到每个同学心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。

　　一、活动目的

　　为了纪念雷锋同志，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神 构建和谐校园

　　三、活动时间

2019年3月份

　四、活动内容

1.在校领导、班主任及任课老师的带领下，打扫学校周边区域卫生，培养学生爱劳动，讲卫生的好习惯。

各班卫生区域:

三年级：校内环境卫生打扫

四年级：村委会前马路

五年级 ：学校至龙口源村6组

六年级：村主干马路

活动准备

（1）活动前，各班负责人提前到班上做好工作安排，划分好各小组清扫区域

（2）活动中注意学生的安全问题，维持活动秩序，处理突发情况

（3）活动中做好摄影留念工作，活动后写好总结.

　　2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,积极发动全班学生参加献爱心捐款活动，为贫困的学生献上自己一份力量。

　　3.组织师生代表去敬老院慰问孤寡老人

　　4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

5. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

　　五、活动总结

　　活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。

“学雷锋”活动总结

本月，我校结合学生责任感教育活动作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。校少先队为此举办了

1、各个班级根据本班级的具体情况召开了“学雷锋”主题班会，通过本次班会，从思想深处加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远与时代同行。

2、“献爱心捐款活动”，从领导到老师，从老师到学生，都为帮助贫困学子，献出了自己的爱心。

清理校园周边环境活动。在学校领导及少先队大队部的组织下，3-6年级同学对校园周边的环境进行了清扫，在本次活动中，很多同学不怕脏、不怕累，扫得满头大汗，还我们一个整洁干净舒适的校园。

虽然去敬老院的活动因为与敬老院没有联系好而取消了，但是这两项活动的开展都已取得了满意的效果，使学生的思想得到了升华，进一步增强了学生的社会责任感，培养了良好的行为习惯。