响应全民核酸检测,一家人去排队,进了馆内被通知:打新冠肺炎疫苗未超过24小时的会影响检测结果,不能参与检测,要等过了24小时再做。我继续留下来陪孩子。
第一次检测是家长将孩子的相应资料提交,老师协助,这一次由家长带孩子做。
遇上两同事,知道孩子的性格不会打招呼,我也未提醒,自己打招呼,忽略孩子的招呼。
如果我现在让孩子去打招呼,如果孩子不肯,势必会有“小孩不懂事,都不知道见人打招呼”或者是“这孩子内向,不喜欢叫人。”……这是我们经常遇到的桥段,家长责怪孩子、言语中给孩子心理暗示或给孩子贴标签的典型行为。
在将要轮到检测时,我交代孩子要如何,我提前退出来,让孩子自己去面对。这是推孩子一把,让他练练胆量。
回家的路上我提醒孩子:“今天见了妈妈的同事,你应该要打招呼的,我没有出声让你做,那是妈妈帮你保留了你的面子,但是别人会觉得妈妈不会教孩子,却不会认为是你的错,今天我帮你担了,以后你要做到见到人要主动打招呼。”
妈妈的面子与保护孩子的自尊中选择,我首先会选择放下妈妈的面子,保护孩子先。
“责不当众”是家长的教养也是孩子的面子,在日常生活中,我们经常能见到家长在外人面前打、骂、教育孩子的行为,这是不对的教育时机,孩子也是爱面子的人。
孩子做得不对时,做父母的先担当着,事后再找合适的时机与孩子“就事论事”,教育的过程也要避免抱怨、指责、给孩子贴标签,父母不当的言语会给孩子起到不好的心理暗示作用,我们要避免这些雷区。
孩子会犯错正常,如何在生活中帮孩子认识并纠正错误,这是家长的责任与义务。
页面更新:2024-03-22
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