让学生走到操场上,走到阳光下

我运动,我快乐,争做时代好少年!


让学生走到操场上,走到阳光下

让学生走到操场上,走到阳光下

为认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》 加强学校体育工作建设,全面提升学生的身体素质,扎实落实“一校一品”工作方案 ,吴田学校多措并举落实体育锻炼计划,力争培养体魄强健,活力十足的新时代少年 。




生命在于运动,成功在于拼搏。

让学生走到操场上,走到阳光下

让学生走到操场上,走到阳光下

让学生走到操场上,走到阳光下

Sports Meeting

一是抓课程建设。

学校按照国家课程方案和课程标准,开齐开足体育课程。吴田小学从一年级着手,开设了充足的体育课。课堂上,规范教学内容,让游戏走进体育课堂,重在培养学生的团结协作能力、自力更生水平,进一步锻炼提高学生的身体素质。




体育使学校充满活力。

让学生走到操场上,走到阳光下

让学生走到操场上,走到阳光下

让学生走到操场上,走到阳光下

二是抓特色大课间及课间活动。

充分利用阳光大课间,让学生走出教室门,到操场中去做体操、练舞蹈。同时,引导学生在课间玩一些健康的、安全的游戏,既锻炼了身体,又确保了课间的安全。



博生命之极限,筑青春之辉煌。

文明其精神,强健其体魄,是我们教育的初衷。让我们一起努力,让每一位孩子的体能得到最好的锻炼和发展。锻炼和塑造强健的体魄,为个人成长和实现幸福生活提供坚强支撑,为中华民族屹立于世界民族之林打下坚实基础 。



体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。让学生走到操场上,走到阳光下,做一个快乐的小学生。

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页面更新:2024-04-04

标签:阳光   学生   自力更生   教学内容   体魄   课间   强健   美文   身体素质   少年   课程   学校   国家   体育   健康   游戏

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