打造书香之家，处处有书处处看，时时看书时时获益

阅读是孩子探索世界、认知世界的钥匙。很多家长特别是家有高中生的家长，认为学校课业已经这么繁重了，课外书能不看就不看，总觉得看课外书是浪费时间。其实这种看法是大错特错的，阅读的习惯应该从幼儿时期就要开始养成，一旦孩子养成了阅读的习惯，无论功课有多忙，他们也会习惯地阅读一些课外书，一天不读，心里就觉得空落落的。

课外书有课堂上学不到的东西，特别对语文科的写作能力更是有直接重要的关联。不仅写作，其他文理科目，语文的理解能力也是很重要的，毕竟审题明白了，才可有解题的思路。课外书的阅读不仅不会影响其他科的学习，而且在孩子课业繁重时，阅读课外书可以换换脑子，可以放松大脑，让大脑紧张的神经得以舒缓，是变相的休息，更会提高其他科的思考能力，做题的效率。

《陪孩子走过高中三年》的作者就有这个阅读的意识，在女儿大约三岁时，都是由妈妈讲，女儿听，不特意挑书，寓言、童话、动植物、自编的小故事都读给女儿听，三年幼儿园，每天讲一个，就等于是一千零一夜的故事了。

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上小学后，女儿开始认字了，就买一些带拼音的适合小学生的读物，随意放在书桌上、床头、饭桌、沙发、暖气片，无论女儿到哪里，都能看到书，都能拿起来翻一翻，看一看，开始时并不是那么投入，慢慢的就越看越有兴趣，有时会全神投入，很认真的看。

从幼儿开始养成的看书的习惯，到女儿上小学二三年级时，不仅读她自己的书，也会看爸妈看的书，女儿越看越有劲，越来越喜欢看书，爸妈也买越来越多的书给孩子。

喜欢上读书后，一天不看就不舒服，象少了什么似的，到处找书看。这样日积月累的看书，女儿知识面越来越广，写得一手好文章，同学老师都羡慕夸赞，周围人的肯定让女儿看书的习惯越来越扎实，越来越自觉地找书看，形成看书多、素材多、文化底蕴深厚、写作有文采、有深度，这样的良性循环，自信心也满满的，顺带别的科目也努力向好的方向发展。

由于读书的劲头足，即使到了高中功课紧张的时候，也会挤时间看书，妈妈在餐桌上放一本杂志，在等待吃晚饭的间隙，就看一会杂志或报纸，这类文章短小，花少量时间就能看上一二篇，特别《读者》杂志是非常适合初高中孩子看的，里面有很多人生的哲理，很有深入的观点、论据，都是写作的好材料。

阅读这些，女儿的心情放松，压力也得到舒缓。甚至尝试投稿，都有被征用，拿到稿费，阅读真的是获益多多。女儿也看原英文版的书，英语水平大大提高。托福考试只差一分就得满分。

磨刀不误砍柴功，家长们应从孩子幼小时就培养孩子的阅读习惯，一家人每天都要看看书，也对当下的时事新闻、社会现象进行探讨，让孩子从小就沉浸在看书的氛围中，有自己的人生观、价值观；让看书成为孩子日常生活的不可或缺的习惯，只要坚持下来，对孩子的学习成绩的提高，知识面的拓宽，对社会现象的分析，是非的判断能力，都是大有助益的。

愿天下父母都能明白：最好的学区房是家中的书房，有书香的家，是名校贵族学校所无法拥有的，也不是用钱能买来的。