疫情开始好转，新一年的幼儿园新生报名季即将到来，身边不乏焦虑的家长朋友。由于生活的变动，孩子需要转园，我经历了两次幼儿园考察和报名体验。

随着二孩宝宝们到了适龄入园年龄，幼儿园学位也陷入了空前的紧张。帮朋友打探幼儿园招生情况，同学表示自己的幼儿园已经容纳不下整个小区的宝宝了。话外之音，不属于本小区自购房的自然难上加难。

如此来看，到了适龄阶段，遇上二孩时代，学位空前紧张，哪怕是幼儿园入学也要尽早提上日程，方能确保万无一失，适龄入园。好在，幼儿园的选择性还是比小学要多一些。今天，就来分享一下，如何选择和考察一所幼儿园是否适合自己的孩子。

01 前期考察准备工作

充分利用网络资源和社区资源，了解自己居家方圆1.5公里以内都有什么幼儿园，如果有校车接送的，可以把距离适当放宽到半径3公里左右。

比如，自己所在行政区域的区级教育局公众号、官方网站（公立园需提前了解招生范围，是否接受非自购房等报名条件），孩子比自家娃大个一两岁还在园就读的邻居（可以听取幼儿园最新近学员及家长的评价，侧面了解其教育模式、家校互动机制等），社区服务中心的社工哥哥姐姐，这些都是身边可利用的资源，通常能够得到靠谱、新近的消息。

一般来说，每年“五·一”开始接受幼儿园统一招生报名工作，相关政策在四月中旬四月底左右官方发布。

不过，一些比较好的受欢迎的私立幼儿园，大抵提前将近一年就接受预报名登记服务，然后按报名顺序依次面谈，择优录取，满额即止。

所以，幼儿园的考察工作，要提前一年开展一些准备工作，才不会猝不及防发现自己去报名时候已经满员了。

总结起来，就是：

提前一年了解周边幼儿园分布情况及学位紧张度，家长评价，相关报名机制及时间节点。

02 考察工作：多渠道考察，结合多方面因素综合评价更靠谱

幼儿园的孩子在3-6岁这个年龄段，以游戏为主要活动，主要发展幼儿的自主感、主动感，进一步巩固和发展婴儿期的安全感，进入幼儿园参加集体生活，为下一阶段的学习生活做好全方面准备。

所以，考察幼儿园，一定要注重其教育理念和课程模式的设置。一方面，可通过该幼儿园的官网、公众号做初步官方了解。虽说这些东西可信度一半一半，但推崇的价值观、教育观一定会在无形中渗透教学过程，因此还是具有一定参考价值。另一方面，通过在园儿童家长进行了解，可以从平时孩子在园状态、入园后在家表现的变化、幼儿园布置的手工、安排的活动、家长与幼儿园老师沟通的情况等多方面进行了解。

比如说，同小区的小朋友，有一些上了幼儿园到一半就不能坚持的，或者孩子一直哭闹不要去幼儿园的，除了家长可能不够坚定、孩子适应能力偏弱以外，还是要多考虑该幼儿园的活动是不是不够吸引孩子，老师的管理和沟通方式是不是没有从儿童角度出发去接纳孩子等因素。

我相信，一所好的幼儿园，一定是能让孩子感到开心的，也一定是能充分做好家园沟通工作，考虑到孩子的个性化发展的。

如果条件允许，在平时邻居接送孩子、开放日等活动，以邻居孩子的好朋友身份进入幼儿园体验和感受。如果条件不允许，建议父母可以带着孩子到周边的幼儿园多转转。主要观察三点：一是户外活动期间孩子们的活跃度和精神状态，二是老师和孩子互动的方式，三是老师的精神状态。

老师是不是有童心，是不是享受这份幼教工作，一定能从他们的日常教学互动中观察出来。

举个例子，大宝上幼儿园之前，我和邻居一起带着孩子们去幼儿园考察。在第一家幼儿园，孩子们看到外面有小朋友走动，注意力就被吸引过来，老师立马非常严厉地说，不许看，专心上课！围墙内外的孩子都一下子被吓到了。第二家幼儿园的孩子同样也是看到外面有孩子，走了会神，在障碍栏上停了下来，老师发现了就顺着孩子的方向看到过，跟我们打个招呼，就把注意力放到孩子身上说，那个妹妹（邻居家小孩）真可爱。走神的孩子对着老师笑了笑说是呀，然后继续活动去了。对比来看，我会更欣赏后者，老师会注意在不影响孩子情绪的情况下顺利帮助孩子把注意力收回到正在进行的游戏中。

那么，我们经过考察，最终选择一个幼儿园，应当遵循哪些基本原则呢？简要列举几项以供参考：

（1）就近入学，最大限度保障孩子安全。近年来学生安全事故迭起，还是建议大家缩短家校距离，就近入学。对于没有校车接送的幼儿园，还是要实地步行/开车考察路况，计算出行时间，充分考虑今后三年风雨无阻接送的难易程度等。

（2）儿童为本，注重幼儿身心全面发展。

（3）尊重孩子，尽可能让孩子多接触了解即将就读的幼儿园，观察孩子是否喜欢。

（4）适合家庭，诸如教育理念一致，家庭经济承受能力，接送便利等都考虑到位。

03 面试：这是一个彼此深度了解的双向选择过程，如实面对就好

幼儿园大致会有一些面试环节，即便没有正式约谈，也会在递交材料的过程中观察孩子或与父母攀谈了解幼儿行为习惯及心理发展，了解父母的教育理念及家庭养育情况。正常来说，公立幼儿园及普通私立园，只要材料审核通过，孩子不是特殊儿童或发育迟缓的，都不会在面试环节刷人，大可放宽心，平常心对待。

这里之所以要提到面试，是基于当前学位紧张情况下，一些私立园，尤其是口碑较好的私立园，都会对父母及孩童正式约谈，进行双向选择。在给大宝择园过程中，我们经历了三次面试/面谈并顺利获得入园资格，三所幼儿园都是集团式的国际幼儿园分园。一次是一对多的面试，一次是详细的纸质材料填写，一次是一对一面试且要求父母双方都到场。在此分享一下这三次体验。

第一家幼儿园，是面向初步筛选通过的家庭召开一个新生说明会，会议结束按排队号码分批次一对五群面。当时面试我们的是园长妈妈，提了三个问题：

一是询问家庭子女人数（大多数还是独生子女），如果孩子在幼儿园争抢玩具，老师没有第一时间照顾到导致磕碰意外，家长们如何看待。

二是孩子在户外活动期间，老师不留神的情况下孩子发生意外，家长怎么处理。

三是由于学位紧张，大班出现超员情况，家长是否能够接受。

可以说，尽管能够理性地就以上问题作客观回应，但当时在场的自我面试体验很不好，氛围比较尴尬。三个问题在我看来都带有一种警示性，更偏向于从幼儿园的管理角度出发。此处不做过多评价。

第二所幼儿园，按要求提交材料的时候填一些比较详细的表格，直接对幼儿行为表现等进行筛查。家长可利用填表过程咨询一些问题，包括费用、校车服务、课程体系等。接待处摆放了幼儿园的园本教材，可自行取阅。全过程没有多少关于幼儿园理念等方面的介绍，正式介绍是到了入园前一周才召开新生说明会宣讲。

值得肯定的是，从报名到入园，前后接触过几次，保安、接待人员及园长妈妈都很温和有礼，很阳光的状态。

第三所幼儿园，要求父母双方带着孩子一起到园，由园长妈妈接待亲自面谈。先介绍幼儿园理念，再了解父母双方教育理念，平时如何陪伴孩子，观察孩子在整个面试过程中的表现等。双方沟通过后，理念一致，再介绍收费标准，让家长权衡自己的承受能力。

这所幼儿园令我感动的是，了解到我们生活的变动之后提前给我们安排面谈，很关切孩子安全感的建立，在告知可以预留名额的同时建议父母多考察几家，选择最适合孩子的，让孩子有个稳定的环境。保安了解到我们是来面谈的，出门的时候也很关切地询问沟通情况。

总体来看，面试过程就是一个双向选择的过程。如果在沟通过程中，出现理念不一致的地方，父母还是要慎重选择，毕竟这将是日后陪伴孩子三年甚至四年的地方，幼儿的安全感，将在幼儿园进一步延伸发展和巩固。

如果选择不到最理想的，退其次而求之，选择一个相对来说更接近自己育儿理念的会舒服很多。否则，日后的冲突，就不是孩子一个人需要面对的，父母也需要不断去平衡去调整。

比如，有些幼儿园会渗透一些小学化内容，如果无法接受，家长要慎重。那有时候会反过来，如果父母希望孩子在幼儿园期间就识字算数，如果幼儿园不提倡，自己也要慎重。所以，大方向一定要确保一致，否则日后是没有办法去对老师提出不符合幼儿园教育理念的建议和要求的。

04 过渡：在选定幼儿园之后及时做好孩子的心理准备工作，帮助孩子缓解入园焦虑

选定幼儿园之后，很多家长以为万事大吉松了口气。不过，真正的挑战才刚刚开始。怎么引导孩子提前接受入园的概念，做好入园衔接工作，缓解孩子的入园焦虑，才是我们孩子入园工作的重中之重。

很多父母以为船到桥头自然直，等到真正入园了再去慢慢适应不迟，总有一天会好的。但如果有一个好办法，可以让孩子欢欢喜喜入园，顺利过渡到幼儿园的正常生活，何乐而不为呢？

宝贝，你知道幼儿园是怎么样的吗？

你猜猜在幼儿园有什么好玩的？

让咱们好好想想，可以为幼儿园准备些什么，好不好？

在平时和孩子的聊天过程中，我们可以多交流渗透幼儿园的话题，逐步引导。同时还可以通过绘本共读的形式来引导和探索，比如《我要上学啦》、《幼儿园我来啦》、《魔法亲亲》等都是很好的绘本，还有一本《我不要上幼儿园》可以跟有抗拒情绪的孩子很好地共情。

再就是，条件允许的情况下，多带小孩去幼儿园附近转悠，提前了解幼儿园的环境，观察小朋友们在幼儿园的户外活动，一点点积累，帮助孩子从内心接受上幼儿园这个事情。

05 小结

总之，关于幼儿园考察与入园焦虑问题，需要父母提前做好工作，不急不躁不焦虑，提前耐心引导，一点一滴慢慢渗透，比入园后孩子抗拒和焦虑了再来做工作会对孩子的发展更有利。

希望，疫情过后，幼儿园门口撕心裂肺的哭声里，没有你家小宝贝。

愿你和孩子都能够找到一所心仪的幼儿园，共度三年幸福美好时光。

本期话题#给入园焦虑的妈妈支支招# 关于入园焦虑，你最担心哪一种？评论区见。

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作者简介：空空（钟老师），二胎妈妈，童书推广人。文学学士，哲学硕士，在职研读儿童发展心理学。让我们在童书推广和亲子阅读的路上，一起成长。关于育儿，你想知道的答案，都在绘本里。