2026年6月9日 约1800字️ 青囊师承
唐尚珺,一个参加了16次高考的人。有人说他是坚持的典范,有人说他是执念的牺牲品。作为一名中医师承学员,我想从中医的角度聊聊:什么叫「过犹不及」。
唐尚珺的故事很多人都听过。从2009年第一次参加高考开始,他一次又一次地走进考场。第一次没考上理想大学,再来;第二次差了几分,再来;第三次、第四次……一直到第16次。
有人说他励志,说他是「坚持梦想」的代表。也有人说他傻,说他在「浪费生命」。
但如果从中医的角度来看,这个问题的答案其实很简单:过犹不及。
《黄帝内经》里有一句话:「久而增气,物化之常也。气增而久,夭之由也。」意思是说,任何东西适度是有益的,但过度就会走向反面。
中医治病讲究「中病即止」——病好了就停药,不能因为觉得「多吃点好得快」就继续用。补益太过会上火,温燥太过会伤阴,攻伐太过会伤正气。
执念 vs 坚持 · 天平两端

放到人生选择上也是一样的道理。做一件事,适度的坚持是「有恒」,过度的坚持就是「执念」。两者的区别在哪里?
⚠️执念的本质:反复做同一件事,不反思、不调整,期望用同样的方法得到不同的结果。
✅坚持的本质:每次都在进步,不断反思和调整方法,方向对了就一直走下去。
回顾唐尚珺的16次高考,我们可以看到四个阶段:
第1-5次:摸索期。 还在找方向,每次成绩有波动,但总体在进步。这时候的「再来一次」是合理的。
第6-10次:固化期。 方法没有变化,成绩也没有明显提升。但沉没成本已经很高了,放弃意味着承认前面的都白费了。
第11-14次:执念期。 已经不是为了考上好大学,而是为了「证明自己」。高考变成了人生唯一的意义。
第15-16次:沉没成本。 完全被执念绑架,已经无法回头。即使考上了,时间和机会成本也无法挽回。
中医视角:过犹不及

中医治病有四个核心原则,其实也是人生的智慧:
辨证论治:具体问题具体分析,不套用固定模式。每次考试失利的原因都不同,不能用同一种方法应对。
因人制宜:每个人的体质不同,用药有别。每个人的情况也不同,别人的成功路径不一定适合你。
因时制宜:春夏秋冬要顺应天时。人生的每个阶段都有不同的任务,25岁和35岁的选择应该不一样。
中病即止:邪去即停,不过度治疗。目标达成了就该转向下一个阶段,不能在同一个地方反复纠结。
作为中医师承学员,我们在学习过程中也常常面临「坚持还是放弃」的抉择。跟诊太累了,要不要继续?背方剂太枯燥了,要不要换个方法?
我的建议是:坚持方向,调整方法。
方向是对的(想成为好中医),那就坚持。但方法如果一直没效果,就需要反思和调整。死记硬背不行就换个记忆方法,跟诊效率低就主动找老师要反馈。
真正的坚持,不是「不管怎样都要做下去」,而是「不管怎样都要想办法做好」。
本文由青囊师承整理发布,旨在分享中医学习的真实思考,帮助更多人找到属于自己的路。
更新时间:2026-06-10
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