新学期孩子要换老师，我偷偷松了一口气

前同事的孩子开学即将上二年级，她刚得知这学期要换语文老师，这个消息让她偷偷松了一口气，我觉得有点奇怪，怎么换老师还高兴呢，孩子还需要时间适应的。

一年级的孩子都是幼小衔接过来的，好不容易熟悉了老师，这时候又换老师，家长和孩子肯定有舍不得的，但也有例外，比如我这个前同事。

她家儿子是属于比较顽皮的那种，上幼儿园三年，老师都很负责，每次聊到孩子的问题，老师会说七分好，剩下的三分是比较中肯的，总归是能看见孩子的闪光点，每次也是会强调家校合作教育孩子。

同事说她也知道自家孩子皮，但他是会听老师话的那种。可是上了一年班，两个学期里老师没说过孩子一句好话。

每次老师来聊都是孩子在学校跟谁打架了，午休时吵到别的小朋友了，下课在教室里跑来跑去的……

全是添堵的消息，仿佛孩子“一无是处”。

哪怕有一句的表扬，一次的肯定，一句鼓励，同事说她都不会那么郁闷，而且这个老师还是她很熟悉的人，难道是因为太过熟悉了，所以全然看不到孩子一点优点吗？

难道我的孩子真的这么糟糕吗？就算写字有明显的进步，老师也没有表扬孩子，她觉得老师对她家孩子有偏见，但这种事情，家长又不能找老师，多问一句怕得罪了，少说一句又怕孩子默默受委屈。

老师其实也不容易，一个班50个小朋友，老师既要上课，又要管纪律，还要随时提醒孩子们注意安全，神经都是紧绷状态，一天下来只记住了那些“违纪时刻”。可对于家长来说，孩子是亲生的，再调皮也希望老师能看见孩子身上的闪光点。

当老师的反馈都是负面的，家校沟通就失衡了。所以前同事对于换老师真的特别开心，她觉得孩子这是在换起跑线，可以被重新认识。

其实想想，不论是老师还是家长都不容易。幼小衔接过来的孩子，也许还没有习惯小学生活，老师需要花更多的精力去和孩子们磨合，一天下来精疲力尽，没有余力去挖掘孩子的闪光点。而家长，在日复一日的“负面评价”中，对老师的信任已经崩了。

前同事还在诉说，我只能静静的听着，因为我既理解家长的委屈，也体谅老师的立场，但是我什么也干不了。