李江涛观点,家庭教师,从一个招聘看背后的教育转型问题

招聘背后的教育转型问题。

我们看到这样一个招聘启示,有一个家庭要给孩子找家庭医家庭教师,年薪是30万到40万起。条件是需要一周工作六天,星期天休息。平时要少干一点家务,主要是辅导两个孩子的学习。

李江涛观点,家庭教师,从一个招聘看背后的教育转型问题

我看到这个招聘以后。想到很多。

第一,想到现在教育机构出现了政策调整问题以后,很多人从教育教学机构出来,要就业。将来会出现家庭教师现象。类似家庭医生。

第二,从收入角度,三四十万,对于一个普通的人家来讲,还是可以的。但是三四十万在给一个家庭服务,和职场的不同在于什么?家庭教师就是纯粹是挣钱。和职场不一样。在职场能够有友谊,有各种交往,能有各种各样的相互之间的资源的学习。所以说挣三四十万,只是个过程。家庭教师在雇主来看,我给你三十万,给你五六十万,你还不满足吗?

实际上这涉及到职场的综合收益问题。既要收获金钱。还要收获职场的资源,还要收获友谊,还要收获很多东西。这是一个家庭教师不能具备。

有人说家庭教师也可以收获这些。但是大家知道家庭教师没有社会荣誉感。进一步探讨,中国的家庭教师什么人愿意做,将来形成什么样的组织,应该有什么样的社会身份,这些问题都需要进一步的考虑。

李江涛观点,家庭教师,从一个招聘看背后的教育转型问题

总之已经看到了社会需要家庭教师,但是需要给家庭教师什么样的待遇,这可能是下一步我们要考虑的问题。付钱的一方,不要有那种高高在上的感觉,挣钱的人要考虑到长远的追求。因为很简单,家庭教师绝对是不长久的。伴随着孩子长大以后,很快要找下一家庭,这和机构是不一样的。

所以说做家庭教师的人要小心,应该怎么规划自己的人生。


李江涛观点,家庭教师,从一个招聘看背后的教育转型问题

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页面更新:2024-03-14

标签:家庭教师   医家   荣誉感   友谊   人愿   家庭医生   相互之间   下一步   雇主   将来   观点   机构   孩子   家庭   社会   资源   李江涛

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