学生生病请假感受

学生生病请假感受
今天上午最后一节课有一个班的体育课，上课集合前，一男生戴着口罩，向我请假，说自己发烧，不舒服。说体育课不能上，想回班休息，我说，在操场找个地方也可以休息呀？那学生很听话，就在操场休息。我又关心地问问，是不是受凉了？发冷不？他说没受凉，不发冷。我想那就不是感冒。看到他眼角处太阳穴上方长个红肿的痘痘，我估计应该是熬夜 ，睡眠不足 ，没有得到好的休息，导致内分泌失调引起的，这是身体发出的信号。警告要注意增加睡眠休息了。
看着学生生病发热难受的样子，着实让人心疼。身为高中教师，也深知现在高中学生确实不容易。为了三年后的高考能考出更加理想的成绩，考上自己心仪的大学，真是，学校抓得紧，学生用力。正是活力四射的年龄，却被学习压得不堪重负。我家小孩当时上高中时，我看着睡眠不足，就心疼，又希望她能学就多学点，高考能多考分，能报个比较理想的学校。有时小孩确实撑不住，自己学会调整，她知道学习累了，不想学了，在那儿耗时间，倒不如补个觉，休息一下，学习效果会更好！可是，学生都是按部就班地进行每天的上下学。几乎没有节假日，说实在的，让学生怎能受得了。再好的身体也撑不住，再说，身体又不是机器，更何况机器也不能一天二十四小时转动，机器也有发热的时间，需要停下来冷却一下。我记得小时候的磨面机，磨了半天，就需要让机器停下降温！
确实，对于青少年学生平时都是好好的，欢蹦乱跳的。一旦生病了，就象感冒发烧都受不了，象霜打的茄子那样，蔫了。一点精神也没有。看起来很难受。凡是感冒发热过的，都知道这不算什么，但确实难受。
我由于一上午在着手思考信息技术2.0的作业，一动不动坐在电脑旁找资料，全身不舒畅，头昏脑胀，也不舒服。给学生上了大半节课，我就沿跑道再走走，活动活动。走到一拐角处我停下来原地活动。不料想那位发烧的同学，跟了过来，一天难受的样子，向我诉苦说：他在一处休息，恰巧又被学生踢的足球砸到了头上，头更蒙了。在哪儿坐的？怎么就那么巧。人不走运时，连个足球都欺负你。难免会让人更难受！
我因腰酸背疼，全身不舒服，就想找一处僻静处原地活动。那位学生在向我诉苦，我又能怎样 。我想起我小时候生过一次病，感觉象要死的那种难受，怎么生病那么难受。还是好好地不生病的好啊！就这样想。我还记得那药太苦太难吃，根本咽不下去，每次还要父亲逼着吃下，好难。我只记得以前买本书好难，我竟然买了几期科学常识来读！现在读书那么容易，现在的学生缺乏生活常识，什么都不懂，读点无用的书，对如何更好地生活还是有些用的。对起码的应急处理都不懂 。我想中小学时给学生普及点医学常识还是不错的，最好让学生读点《黄帝内内经》更好！还有对学生进行一些健康生活指导！
本以为他们懂好多，却又对生活那么无知 。天天啃课本，学习，劳动生活体验都没有，哪有自己的感觉，写作文又有什么真实材料可写。每天除了学习还是在学习，缺乏对世界的真实认知能力，追求高分，不会生活。学生完全由学校主导，老师带领，不会自学，其实学会自主学习，那用得着那样在学校耗时间耗精力，可惜多好的青春年华就这样度过去了。但是不这样管学生，信息化时代，电子产品很容易左右人们的注意力，尤其是青少年学生自制力差，与其放手不好管，还不如这样限制好。真是没有好办法。
学生学习归学习，也总不能限制在校园里，应让学生亲近大自然，亲自参加劳动，体验生活，多去见识见识经历经历，会有很大收获，更有利提高认识，更快成长。不然，就这样下去，都成了笼中鸟，被束缚的现代人。一个模式培养出来的人才，又能有多大的作为！最后下课前，我集体给学生讲，其实，大家智商差不多，最后拼的是你的专注力意志力，说白的，拼得就是身体。没有好的身体，哪有精力去学习。要学会休息，睡眠是最好的修复身体的手段；运动，是一种积极的调整。切记：睡好觉，休息好；吃好饭，好好吃饭；加强运动锻炼。