学生课后干点啥？做做主播种种地……

日前，上海发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》，全面落实中央“双减”工作部署，对强化学校教育主阵地作用、深化校外培训机构治理等作出了具体部署。上海市教委出台强化学校教育主阵地作用的六项举措：继续加强学校作业管理工作；打造“永不落幕的空中课堂”；全面实施义务教育课后服务；建立培育课后服务支持体系；加快推进紧密型学区集团建设；推进落实全员导师制全覆盖工作。

新学期开始，各个学校也悄然出现了一些变化，在黄浦区教育学院附属中山学校，孩子们在课后服务中，可以跟着老师一起种种菜，可以坐上主播台，当一回小主播，各种丰富多彩的活动将充实学生们每天在校的最后一小时。

在位于操场一角的娃娃农场里，学生们正在跟着老师观察一片种植了红薯的土地，红薯叶已经是郁郁葱葱，不过红薯还没有成熟，只有生挖开来才能看到。在这片小小的农场里，还有一块韭菜田，一片生菜田，除了这两样已经长得有模有样的蔬菜以外，别的土地暂时还处于荒芜的状态，等待着学生们松松土，播下种子。

老师介绍说，考虑到双减的政策，学校购买了不少的课后服务，不过在学校内部，老师们也都积极开发资源，这个娃娃农场原本只是很小的一块地方，为了让更多的同学可以亲身体验，学校特地辟出更大的空间，可以种植更多的品种，从植物的生长，也能领略四季的变化，观察和亲近大自然，是孩子们最好的老师。

在学校设立的小小电视台里，每个学生都有机会当一天的主播，将班级里的新闻进行播报，而拍摄的摄像同样也是学生自己，学校采购了专业的摄影器材，搭建了专业的舞台，同时还要请专业的老师进行指导，有兴趣的孩子就可以在校园里学习到成为一名主播、记者、摄像的各种知识，并通过实践不断的成熟。

每天放学前的一个小时时间，学校将通过落实课后服务，让孩子们结合各自不同的兴趣，开展丰富多彩的活动。除了更充分的挖掘学校自身资源，也将引入一些校外的资源。

今起开学后，学校也将根据实际情况优化调整，将“双减”落实到学校的各项工作中。