被美国人重视的“成长型思维”，是让孩子受益终身的一种思维模式

成长型思维的由来

成长型思维是由美国斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克（Carol S.Dweck）率先提出的教育理念。

Dweck教授研究发现，孩子们之间的根本差异在于思维模式，思维模式的差异会导致他们在智商出现分化。

简单来说，思维模式就是看待自己的方式。

一般来说，我们的思维模式就两种：固定型思维模式和成长型思维模式。

如果我们认为自己的智力和能力是一成不变的，那么我们拥有的就是“固定型思维”（fixed mindset）。

如果我们认为所有的事情都离不开个人努力，这个世界上充满了那些帮助我们学习、成长的有趣挑战，我们拥有的就是“成长型思维”（growth mindset）。

下面几张图片，可以很直观地展示“成长型思维”和“固定型思维”的差别。

8张图帮你判断自己是不是成长型思维

固定型思维：规避挑战。

成长型思维：欢迎挑战。

固定型思维：痛恨变化。

成长型思维：拥抱变化。

固定型思维：老是关注限制。

成长型思维：总是寻找机会。

固定型思维：在改变现状上无能为力。

成长型思维：凡事皆有可能。

固定型思维：不接受批评。

成长型思维：珍视反馈、主动学习。

固定型思维：喜欢呆在舒适区中。

成长型思维：喜欢探索新事物。

固定型思维：有时候觉得努力是无用功。

成长型思维：每次失败都是一堂课。

固定型思维：认为毕业后无需过多学习。

成长型思维：认为学习是终身的事业。

成长型思维益处多多

成长型思维让孩子（学生）拥有面对困难和挑战的积极态度。

拥有固定型思维的孩子，往往害怕失败，担心自己看起来不够聪明、比较笨，从而拒绝面对困难、接受挑战，他们的潜力也会因此受限。

而拥有成长型思维的孩子，他们一直相信，自己的潜力是无限的。

对他们来说，智商和能力是可以通过自己的努力改变的，困难和失败只是帮助自己进步的挑战。

成长型思维模式还会让孩子越变越聪明。

拥有成长型思维的孩子，敢于、乐于突破自己的“舒适区”，去学习新知识、迎接新挑战，他们大脑中的神经元也会因此形成新的、强有力的联结。

长久下去，他们大脑活动不断被激活，智商提高也就是自然而然的事了。

成长型思维，是让孩子受益终身的一种思维模式！