孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

如果你家宝贝有下面这些情况,请在心里打个勾:

1.一言不合就发脾气,生气的时候哭闹不止完全听不进任何话;

2.在学校没朋友,不懂得和小朋友一起玩;

3.害怕考试,考试前心理压力大;

4.书桌、房间乱七八糟,做事没条理;

5.性格内向、在学校经常被人欺负;

6.做事磨蹭拖延(特别是早上起床后),怎么催都没用;

7.不爱写作业,完成作业特别不自觉;

8.不懂礼貌,不爱和人打招呼或者是常说脏话

……

如果中了6-8条,说明你家宝贝是个正常有情绪的小孩。不过别着急,有很多辣妈都有和你一样的苦恼。

如果中了3-5条,你家宝贝有一点小的情绪问题,不过相比起大多数孩子来说,已经不算是“问题宝宝”了;

如果只中了1-2条,说明你家宝贝已经做得非常好了,只需要再纠正几个小问题就好了;

如果你家宝贝1条都没中,这是完美宝宝的节奏啊,唯一的问题是,真的有这样的宝贝存在吗?

可以说,这些问题确实是让家长头大的孩子情绪习惯问题排行榜前几名,个个都一针见血。

而更让很多爸爸妈妈们苦恼的是,为了解决孩子这些问题,不少辣妈看了很多专家建议。

每日千叮咛万嘱咐,告诉孩子要这样要那样,不要做什么,应该怎么做,可以说是操碎了心。

但完全无效,宝贝们该生气生气,该拖延还是拖延。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

为什么会这样呢?

其实,孩子们不听话,不愿意改掉坏习惯,一方面可能是沟通的原因,麻麻们看到孩子身上的问题,难免会有时候有说教感,或者容易急,孩子会产生逆反感。

另一方面也可能是方法的原因,我们跟孩子说要好好学习,要对人有礼貌很容易,但孩子往往领悟不到,具体应该怎么用去操作。

因为每天都被问到无数次这些问题,我几个月以来一直在找一套可以解决孩子这些问题的书。

今天就把这套正面管教的绘本《我可以做得更好(全8册)》推荐给大家,贴近生活,让孩子看到了自己的影子,让家长不用说教,通过一个个故事就能让孩子知道对错。在一种和善而坚定的气氛中,培养出自律、责任感。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

这是第一套把“正面管教”方法和对话融入到美丽的童话故事里的绘本,曾荣获美国“国家育儿中心奖”、美国“妈妈选择奖”、美国出版商协会“杰出成就奖”。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

这套书每本一个主题,

内容来源于孩子成长的真实写照,

灵感更是来自于和孩子的共处实践。


《我可以做的更好》

提升孩子八大社交能力和自控力

尝试与自信、勇敢与独立

沟通与改正、表达与尊重

是我们每个家长期待得到的结果

用正向的方式,正面愉悦地教养孩子

进入孩子的世界,学会用他的视角理解生活


推 荐 理 由


01


具有针对性的情绪管理培养

相对于刚开始入幼儿园或者刚升入小学的孩子,孩子和家长都会或多或少的有一些焦虑,各种问题扑面而来!

比如不想在学校里吃午饭,课堂上不停打断老师的话,害怕别的同学超过自己,等到轮到自己表现的时候又不敢等。这些都是家长和老师必经的教育课题,而这套书就有针对性地给出了很多建议,简单且实用。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

比如在《烦恼不可怕》中,威尔玛烦恼拼写考试同学们完成得比自己快;烦恼在黑板上做数学题时会出错;烦恼同学们会嘲笑自己的发型;烦恼学校的午饭可能有自己讨厌的菜……每天早上,一想到即将出现的烦恼,威尔玛就不想起床。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

她在没完没了的烦恼中变得越来越消沉,不再参加任何活动。

这些问题也是你家孩子常有的,想知道书中的小主人公是如何克服烦恼,乐观的面对生活中的一切困扰的吗?那就陪着孩子把这本书认真看完。


02


角色互动,增进亲子感情

整套书选取的场景与情节都是孩子经常遇到的,孩子阅读时,一定会感觉亲切极了,不自觉地把自己放到主人公的位置——经历、纠正自己、有所启发。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

比如在《别怕,行动起来》,小雨滴实在"不敢"落下去……对雨滴来说,每逢需要下雨的天气都是好日子——可以施展身手,滋润大地啦!

小雨滴却害怕极了,"落下去"对他来说,是一段多么长的路啊!

而且……而且……万一落在了骆驼嘴里,或者落到了生日蛋糕上,会受伤吗?一想到这些,小雨滴实在不敢从云朵上跳下去,可爸爸却不同意,小雨滴会怎么办呢?

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

告诉孩子千万次要勇敢,不如和孩子一起上演一次"小雨滴大旅行"。


03


方案简单有效“一站式”纠正行为

本套书与其他行为及情绪管理绘本最具优势区别的地方,就是在故事后附有详细且超级实用的解决方案,给家长及孩子以最有力的管理"工具",坏习惯、坏情绪、坏行为一站式纠正。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

比如在《好动小孩真不容易》里,上课30分钟,对路易斯来说,就像过了16年(咱们平时上课可是40分钟哦,是不是也是这种感觉呢?)!

想让路易斯老老实实待着,根本办不到。他总是坐不住,上课时想活动一下,被老师批评;剪发时,不停地扭动,头发被剪出一个洞,看上去像梨子;他无法集中注意力做好上学准备,每次都以做错"某事"而告终,惹妈妈不高兴……

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

妈妈是如何帮路易斯克服好动的小毛病的呢?路易斯又是如何一步步克服的呢?


04


真实而灵动,情绪与表情认知

整套书的画面里都以人物居多,人物关系虽然不复杂,但是他们的表情可是非常丰富的哦。不论是咧嘴开心地笑,还是生气时挑眉,故事人物的情绪都能从画面上准确地传递给我们,并跟着他们时喜时悲。

而且,整套书的所有人物都是头大身小哦,看看他们的大头吧,每一个都是圆圆的呢,这也是插画师的用心之处:这样的视觉感受能给人亲切与可爱之感,帮助孩子更容易进入故事氛围。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

故事主人公的表情是牵动孩子情绪的关键,在插画师的笔下,主人公的每个表情随情绪变化得非常到位而明显,在阅读时,孩子可以通过这些表情而记住不同情绪的"模样",当他产生或遇到别人出现这种"模样"时,学会自我调整和帮助他人调整。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意


05


质感增添阅读兴趣

与一般平装纸张粗糙的套系书相比,本套书包括内文,全书都采用铜版纸印刷工艺,成书纸张手感细腻厚实,视觉感受非常好。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意


06


开本适中,读送皆宜

开本适中,自读送人都非常适合,作为一套儿童情绪管理绘本,不像同类书籍一整套厚重且故事内容杂乱。

这个年龄段的孩子耐性有限,很难长时间地阅读,本书每本只有一个故事,且只传递一种技能,简单直白,更容易记住和学会,非常实用。还设计有腰封相配,送人实用又好看。

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意


分 册 介 绍


1、《爱打小报告》

乔希有个坏毛病……爱打小报告!

乔希实在太爱打小报告了,同学插队、狗咬坏了地毯这样的小事都要去打小报告。

同学们都很烦他,不愿跟他玩;就连打小报告王子也来惩罚他了,还对他的舌头施了“魔法”……这究竟是什么魔法,乔希的舌头会变成什么样呢?

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

2、《满嘴跑火车》

路易斯的嘴就像一个火山口!

路易斯总有说不完的话,而且,他觉得自己的话都非常重要。

不论是谁在说话,路易斯都不管不顾地去打断:课堂上,他打断老师讲课;日托中心里,他打断波莉小姐讲故事;饭桌上,他打断妈妈和爸爸谈话……

每一次,他都会被训斥,但依然改不掉抢话的坏毛病,直到理查德和考特尼打断了他的话……

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

3、《烦恼不可怕》

威尔玛觉得自己患上了烦恼流感……

威尔玛简直就是一个烦恼机器:烦恼拼写考试同学们完成得比自己快;烦恼在黑板上做数学题时会出错;烦恼同学们会嘲笑自己的发型;烦恼学校的午饭可能有自己讨厌的菜……

每天早上,一想到即将出现的烦恼,威尔玛就不想起床。

她在没完没了的烦恼中变得越来越消沉,不再参加任何活动,可就在好朋友即将到来的生日,一切发生了转变……

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

4、《你能战胜焦虑》

对波波来说,考试代表着每一次都可怕!

“如果写错答案怎么办……如果单词拼不对怎么办……如果……”

波波非常害怕考试,每次考试前都会设想出无数种状况,尤其是看到试卷上的“考试”二字,就会更加焦虑。

对她来说,考试就是“可怕”。

可当波波加入“抗考试焦虑症社团”后,再也没有考试前的烦恼,变得信心十足。

“抗考试焦虑症社团”真是一个神奇的社团,你也一定也想加入吧!

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

5、《我的私人空间》

“路易斯,你的私人空间有问题!” 每个人都对路易斯这么说。

路易斯可不这么认为,要知道,他是一名太空专家!而且,他收到了私人空间训练营的邀请呢!

太好了,这下能体验到真正属于太空里的东西了,说不定还能吃到太空冰淇淋!

谁知在训练营里,他只拿到了呼啦圈和身体剪纸,这些似乎都跟路易斯所知道的太空知识不一样,他能不能顺利拿到毕业证呢?他懂得了什么是私人空间了吗?

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

6、《这只是一个游戏》

“游戏控制器在手,我就掌控了全世界!”

贾斯珀外号叫“大拇指”,因为他超级爱玩电子游戏,手快得甚至看不出它们在动!

在游戏里,所有讨厌的事都会消失——拼写考试,打扫房间,陪讨厌的小妹妹过家家……可游戏也给他惹了不少麻烦——总是迟到,成绩下降,完成不了家庭作业,连最喜欢的足球也没时间练习。

妈妈说他已经被游戏掌控,没有了生活,于是没收了电脑,严格限制游戏时间。贾斯珀能不能重新掌控自己的生活呢?

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

7、《好动小孩真不易》

上课30分钟,对路易斯来说,就像过了16年!

想让路易斯老老实实待着,根本办不到。

他总是坐不住,上课时想活动一下,被老师批评;剪发时,不停地扭动,头发被剪出一个洞,看上去像梨子;他无法集中注意力做好上学准备,每次都以做错“某事”而告终,惹妈妈不高兴……

妈妈是如何帮路易斯克服好动的小毛病的呢?路易斯又是如何一步步克服的呢?

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

8、《别怕,行动起来》

小雨滴实在“不敢”落下去……

对雨滴来说,每逢需要下雨的天气都是好日子——可以施展身手,滋润大地啦!

小雨滴却害怕极了,“落下去”对他来说,是一段多么长的路啊!

而且……而且……万一落在了骆驼嘴里,或者落到了生日蛋糕上,会受伤吗?

一想到这些,小雨滴实在不敢从云朵上跳下去,可爸爸却不同意,小雨滴会怎么办呢?

孩子有这些行为,已经暴露情绪管理上有问题,父母可不要大意

年龄:3岁+

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页面更新:2024-03-15

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