养出这样的大学生女儿，宁可扔了

网传聊天截图，国内某高校一对大学生情侣“吵嘴”。看完就知道，俩人的“爱情”到头了，可双方如蒙在鼓里的秋蝉，还在嗡鸣。

起因是下雨天，女生孤单，在校园偶遇前男友，偎对方怀里，感觉“很暖”，便微信现男友，倾诉愁肠。

为什么孤单？因为天青色下大雨，凄凄惨惨戚戚。女生心理的“独立需求”满足受限，“依赖需求”满足的倾向增强。

她先想到男生，把他锁定为心理“封闭需求”满足的第一目标对象。但男生与她不同校，隔得远——“开放需求”驱使下，她临时把偶遇的前男友当成了替代品。

女生在聊天中，反复强调下那么大雨，走在校园里，没人给她“撑伞”。

在她看来，下雨天有男友撑伞呵护，很自豪。其他情侣，都成双成对依偎着从身边经过，衬得她更加茕茕孑立，形影相吊。

她的自尊心受伤，不只一次，每次下雨都这样。最绝望的是，男生在异校。每到下雨都跑来撑伞，与她一起雨中漫步，沐浴浪漫，很难实现。

“难实现”并非“不能实现”，没赶到或因不够爱她。实际上，她的内心已冒出了换男友的苗头。但依然渴望男生能做盖世英雄，披金甲圣衣，驾七彩祥云来“撑伞”。

如果男生真冒雨“接驾”，新伤旧伤自然一笔勾销，她会很欣喜很欣喜、很爱他很爱他的，与他一起很幸福很幸福地马上“浪漫”。

因此，女生在聊天中，除了强调“撑伞”，就是几次提示，她偎在前男友的怀里——“很暖”。

这一行为中，包含“性需求”满足的成分，会让男生感觉被啪、啪、啪地打脸，深想更无地自容，极伤害纯洁的“爱情”。

之所以如此，多半出于巧合情境下的不由自主。尽管前男友是临时替代品，偎在他怀里的时刻，外人只会认为他们是正相爱的情侣，投入羡慕、流哈喇子的目光。

女生的“归属”与“自尊”需求，得以替代式满足。其下“性需求”、心理“依赖”、“封闭”需求满足的缺失，同时得到弥补。

女生将这事告知男生，并反复提示，是心理鞭挞，促他警醒，立刻马上赶紧冒雨打的过来“撑伞”——这表明女生对男生还留恋，并给到幡然悔悟、即时改正的机会。

但男生没领会，直接“乱”了：他先质问女生为什么“绿”他；紧接着问女生是否想分手；然后倔强表示“分就分吧”；旋即试图挽回，祈望女生表白对他的坚贞——他愤懑、自卑、哀伤、恐慌……短短两三分钟，五内窜位，五味杂陈。

双方对彼此都有留恋，又感到现实所迫，情已至此，但抵不住内心的哀婉、伤痛，还想纠结下去——此次聊天暂时冰断。

我们的需求，长期、反复被特定需求对象满足，感觉、体验、意识的“信息”围绕之重重编码，储存在记忆，即与之建立越来越牢固的心理联结——如太阳和地球一样惺惺相惜。

特定需求对象一旦失去，也如太阳骤然坍塌，形成“黑洞”，卷裹得地球万物一起钻入龙卷风，飘忽错乱。

需求满足，是感情发生的基础。但感情发展，还得双方价值观一致，持续满足彼此的“归属”与“自尊”需求，继而形成“同情”与“共情”。

以前的交往不论。男生为女生撑伞，女生为男生撑伞，双方都感到彼此“认同”，“归属需求”得以满足；彼此尊崇，“自尊需求”得以满足，还得感到在其他同学眼里都有“面子”，被羡慕，俩人的感情就发展一点点。

这是在校园同学“圈子”里，以个人贡献价值取向为主导，以“撑伞”为价值标准与评判，男生、女生你为我贡献，我为你贡献，双方的感情才持续。

问题在于，就“撑伞”这事，女生不以个人贡献为价值取向，而以个人人设为价值取向。

她认为，像她这样值得被“尊崇”的女生，男生就应该每到下雨，不管隔什么障碍，即时赶到眼摸前“接驾”，为她“撑伞”。她则“理所应当”地享受幸福的浪漫，和其他女生的羡慕——最起码，不能被衬得丢脸。

我是女生，男友就应该为我“撑伞”。我是女儿，父母就应该为我铺床叠被，洗衣做饭。我是女大学生，父母就应该每月打钱，供我毕业，安排好工作——我是“女神”，所有男生都应该拜倒裙下，任我选择、驱遣……这都是以个人人设价值取向为主导，得出的相应价值标准与评判。

价值感缺失，自尊心受伤，心情不好怎么办？男友来补缺。男友补不到怎么办？偎前男友怀里“绿”他一下。依旧如故怎么办？出轨，或换男友……

不知多少父母，养成的大学生子女就这样：下一场雨，女生就感到孤苦伶仃，愁绪百结，凄凉难耐，恨不能赶紧找个男伴以身相许；男生被“绿”了还傻乎乎的不知所以然。

感情算什么？礼节是什么？道德在哪儿？那么多“理所应当”，都是谁教的？——感情养成的关键在于“感同身受”，感情深厚的“活水”在于意志感悟。如此子女，怎么才能对父母、其他人感同身受，发展出深厚的感情呢？