我的大学我的梦

今天是高考的第二天，孩子们在考场上奋笔疾书，家长们在校门口心急如焚。而对于我，高考就是一个概念。

我上初中的时候，高考就已经恢复。但我却没有机会参加。因为我没有上高中的机会。

我们姐妹多，家里条件不好，加上我又是姐妹中最大的一个，母亲硬从父亲那里为我挣取来的上学机会，也仅仅是读完初中。

有机会上了初中的我，当然不甘心只是读完初中就辍学回家，然后找个婆家把自己嫁了。

我上初三那年，刚好县上一所中等师范学校开设了普通教育班，招收初中毕业的优秀学生，毕业后分配到各乡下学校去当教师。

也就是说，我如果考上了师范，我就可以飞出农村，不用再像母亲一样一辈子在田地里奔波劳累了，当然也不用早早把自己嫁出去了。

父亲常年在外放羊，家里劳力就只有母亲一人。我除了上学，闲暇时间还要帮母亲去田里干活，锄草、割麦子、送粪，只要能干，都会去干。

那时候老师布置的家庭作业都不是很多，我一般都会利用课余时间在学校就写完。回到家里，抽时间又把书上的内容再重新书写一遍。

我上中学的时候，复习资料是没有的。考试都是由老师自己出题，然后把出好的题目用蜡纸在钢板上刻好，然后油印出来发给我们。

考试的题目也多数都是几个大题，比如政治、历史都是五到六个问答题，最多再出几个名词解释题，不像现在这样，考得多，考得碎。

我平时学习认真，又肯吃苦，每次考试，成绩都是名列前茅。因此，初中毕业的时候便顺利考入了县上的师范学校。

三年师范学校毕业后，我的那些没有考上师范而上了高中的同学们，有的考入了北京的大学，有的考入了我们本省的大学，当然也有的没有考上大学，又回到了农村，过起了和父辈们一样的生活。

我羡慕那些考入大学的同学，他们的人生之路又增添了许多新的色彩，注入了新的活力，我也同情那些没有考上大学的同学，人生回到原点，又要沿着父母的足迹跋涉前行。

师范毕业后，我被分配到离家很远的一个乡镇中学去教书。教过语文，教过数学，也教过体育和音乐。

八十年代的师范生，在学校里没有具体的专业，所学的课程除了教育学、心理学和教材教法以外，其它的科目都是普通中学的高中课程。

师范毕业后的我们，在乡村学校里被称作是万能生。语文、数学、物理、化学，甚至体育、音乐、美术，各科都可以教。

我们也亲切地称自己为创可贴，哪里需要贴哪里。

三十五年教学生涯，我看着我教过的学生们一个个经历了高考，步入了大学的校园，又一个个走向了社会，奔波在各行各业。

我也看着我自己的孩子们历经千辛万苦，通过高考的大门，进入大学的校园，为自己的人生注入新动力。

没有机会参加一次高考，这是我人生中最无奈的事情。所以，每年的高考季，我的心中总会升起一些莫名的感觉，遗憾，还有希望。