深圳宝安跟岗学习日记(十一)实干就是能力,落实才是水平


深圳宝安跟岗学习日记(十一)实干就是能力,落实才是水平

环江二高谭远聪

2021年10月24日

一切难题,只有在实干中才能破解;一切机遇,只有在实干中才能把握;一切愿景,只有在实干中才能实现。实干就是能力,落实才是水平。

在深圳宝安中学(集团)跟岗学习一段时间,通过自己观察以及与同事交流,发现深圳宝安各学校上课活动多,星期六、星期天又不上课,但教学效率、教学效果依然很好。自己认真反思觉得,深圳地域好,处在经济发达地区,有政策、有经济吸引人才,整体师资力量强、师资水平高,这是事实;但我觉得,这不是根本原因,最重要的是深圳教育不耍花样,做实避虚。管理科学化,过程跟踪紧,教研探讨多,工作安排细,落实很到位,检查要求严,评价体系优。真正体现“实干就是能力,落实才是水平”。

深圳教育执行集团化管理,教育局做教育行政工作,集团做教育业务管理,分工不分家,做到教育管理专业化,避免教育管理行政化。集团将幼儿教育、小学教育、中学教育、高中教育统一布局,整体谋划,编制调配,人事调整,优化组合,业务评价,联合教研,……等,做到教育管理科学化,师资调配最优化,资源应用最大化。让“想干事、能干事、会干事、干成事”的人,有事干、乐干事、得认可,真正做到“实干就是能力,落实才是水平”。

“天下大事,必作于细”,落实是一切工作的归宿。宝中管理安排很细,要求很严,评价很公平,崇尚“实干就是能力,落实才是水平”。工作有月计划、周安排,作业有学生检、老师批,教研有大集团、小学科,检测有大联考、年段测,学生自主学习有课内、课外、周末布置,学生活动有课间、课外活动安排,学生特长有整体要求、个性发展相结合,人生规划有科学测试、专家引导相互补,……等;培养学生习惯要求循序渐进,第一讲道理,第二讲规定。规定行为,规定顺序,规定纪律,规定时间,规定要求,规定检查,……。“天下难事,必作于易”,把简单的事情做好,就是不简单;把容易的事情做好,就是不容易;把平凡的事情做好,就是不平凡。

善言者未必善为,宝中管理讲究实干、讲究执行、讲究落实、讲究深圳速度。反对“山河不改,涛声依旧”;反对“得过且过,蜻蜓点水,应付之行”、“断章取义,为我所用,选择执行”、“上不推进,下不行动,被动执行”、“照抄照搬,本位主义,机械执行”。思想是行动的先导,强化教育引导,提振精神状态,做到“想干”、“敢干”、“能干”、“善干”、“快干”。

深圳教育走在前,管理水平较领先,取得真经为中用,教育强县定实现。让我们唱响“实干就是能力,落实才是水平”,从我做起,从现在做起,从小事做起,坚定目标,持之以恒,努力拼搏,追逐梦想,永不停止,决不放弃。

展开阅读全文

页面更新:2024-04-14

标签:快干   本位主义   水平   能力   干事   深圳   师资   讲究   事情   评价   业务   中学   集团   日记   学生   旅游   工作

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top