激发爱国热情需要提供更多公平公正的奋斗平台

原则上说，爱国不能讲任何提条件，爱国是一种本能，去自发进行。所以在当年，看到祖国积弱积贫，无数的仁人志士在呐喊奔走，在流血牺牲。正是无数的革命前辈通过浴血奋战，才有新中国成立。同时，正是有了一代又一代人的赓续努力，才有现在的国富民强。这些都反复说明，爱国热情是自发的，应该每个人都坚决推进。但从实际奋斗上说，我们需要党和祖国为所有人提供更多更好的爱国平台，让大家可以更好地通过努力奋斗来践行爱国情怀。

提供更多更好的爱国平台，需要提供更多公平公正的奋斗平台。这一点，具有十分严重的现实意义。比如说现在的“双减”政策，是希望可以为学生减负，为家长减负，为社会培养更多优秀人才。这也说明，之前的教育政策落实上，有一些不合理的因素。就像之前为什么有那么多的培训机构，是因为家长都在拼命送孩子去培训。结果一般的家庭，没什么钱送孩子去补习，可能要去借贷，可能孩子只能靠自己学习，结果，在小学或者初中中竞争，就会比如对方。这不是孩子不如对方，而是家长不如对方。这会让部分家长有怨言。所以，国家才会出台这么严厉的“双减”政策。这其中，北京为了更好地的配合“双减”政策落实，还在推动更多优秀教师加强区域流动，去提供更多公平的教学资源。这样，才能让更多家长受益。而，这也是最早的公平公正奋斗平台的起点。所以，需要不断去打造更为良好的教育资源分配体系，才能更好地推进人民教育，更好地提升更多人的爱国热情。

为什么寒门出贵子会成为新闻？本质就是这种概率很小。那么为什么这样，是因为贫困地区的教育资源相对不足。我们仔细统计这些年的高考情况，一些省市的优秀学校，几乎垄断了所有的清北名额。甚至某个省的清北考生，主要在某个学校里。而贫困地区的学生，很多只能考一般的本科乃至专科。这是贫困地区的学生智力不如教育强区吗，肯定不是的。所以对于将来一段时间，应该去进行全方面的教育资源公平分配。这样，才能更好地培育出更多优秀学生。而这些优秀学生，在毕业后如果能够回到家乡，又可以更好地为振兴家乡出力。这样就可以激发自己的爱国热情与践行自己的爱国行动。所以教育资源的公平分配，具有十分重要的积极意义。

另外，许多人会有这样的感触，越是一些大城市，越是一些经济发达地区，其政务服务质量更高，竞争环境更为公平合理。而到了一些小地区，经济发展一般地区，反而更容易去讲关系。也就是说，在小地方，只有能力不行。所以很多在大城市奋斗很久的人，回到自己家乡，很不习惯。另外让这些人回乡创业的话，会觉得束手束脚。这也没法发挥这些人的奋斗热情，大大制约了其为家乡发展出力效率。这很现实。所以对于乡村振兴来说，我们需要不断打造更为良好的工作环境。想要改变这种情况，需要加强针对性的党风教育，需要开展专项行动，如此才能不断优化营商环境，不断提升这些地区的吸引力，从而吸引更多优秀人才加盟。也只有如此，才能更好地激发大家的爱国之情，不断砥砺其强国之志，去更好地践行报国行动。而这，需要打造更多公平公正的奋斗平台。

仔细学习党史，需要与英雄前辈进行思想交流，厚植自己的爱国情怀。同时，奋斗是一个很具体的过程，需要去一一落实。这种落实，除了自己的努力外，还需要更多的良好环境，这样双管齐下，才能带来更好的结果。所以在推进爱国主义教育的过程中，除了进行理论宣传，进行情感共鸣外，还需要不断去打造更为良好的环境，激发每个国人的爱国热情，更好地之践行爱国行动。这样的爱国，才会更具参考性，才会更具复制性，让爱国情怀更好地变成具体的实际行动。