白岩松讲“打死我也不让娃住校”，亲情是陪伴，过了时间就会疏离

育儿专家白岩松讲，“打死我我也没让我儿子住校，寄宿对孩子的伤害极大”。并且还呼吁家长们要长点心。我深以为然。

亲情就是就是陪伴，家庭成员之间的相伴相守既是小孩成长的过程，也是亲情相依相守的过程，也是人生完整的一个过程。不管是小学生还是初中生，都渴望家庭的呵护与亲情。过早地离开家庭，都不利于孩子的成长。

亲情也是一种远离，留下一个背影，还不让你追赶。当孩子成长到一定阶段的时候，他们的独立意识和独立性个性就会体现出来，你不安排，他自会去想方设法去实现。

我是一名一线教师，看了很多这样的事例，对于绝大多数学生来说，还是不建议住校，尽可能在家庭里健康成长。

第一、家庭是温馨的港湾，有亲人的陪伴更会让孩子健康成长。

我刚参加工作的时候，是初中，有一对双胞胎姐妹，非常优秀，聪明活泼，才能多样，学习文艺样样都行，教了他三年，他以优异的成绩考上了高中，等到我两年后调到高中以后再次教他们的时候，成绩很不好，都到了年级的中下游，我深入了解以后，就是缺了这一块。

他们父亲是企业职工，母亲是家属，初三毕业后的那半年，企业效益不好，鼓励职工买断工龄，他父亲是工人，就随着大流买断了工龄，拿到了不到20万的工龄钱，没有了收入，生活就有点紧张，于是把单位分的房子也卖了，让两个女儿去住校，老两口在外面租了个小房子，经常缺水断电，学校住校条件也不是很好，因为住校的学生少，管理也不是很到位，严重影响了两个女儿的学习，再加上回去吃饭，父母因为生活琐事吵架，心情不好，成绩掉下来再也没有上去，最后考了两个学费蛮高的三本院校。

最后我问了她们姊妹，说感觉没有家了，心理上惶惶不可终日。

第二、一般来说，家里对小孩的照顾要好一些。

现在相对来说，寄宿制的学校各方面都好起来了，但是还是有一些地方的学校不是很正规。比如说吃饭问题，食堂的饭菜都是大锅饭，总不如家里可口，我朋友的孩子住校，经常说食堂的饭菜每天都一个样，没有变化，而且味道很难吃，但是学校以安全为由，不让学生去外面吃饭，学生意见很大，但没有办法。另一个朋友的小孩说学校的饭菜里肉很少，而且经常是鸭肉，非常不好吃。小孩不想住校，但是家里没办法，只好让小孩住校，小孩越来越与家长疏远不说，而且越来越叛逆，成绩也下降很快。

再说住宿管理不好，一个寝室里有一两个不遵守纪律的学生，就会严重影响其他小孩的睡眠、学习及心理情绪，不像在家里小孩独处一个房间，学习不受干扰。再说住宿，有学生交流的和学习无关的诸如感情问题、手机网络游戏问题、以及一些社会问题，甚至和三观不正的学生成了朋友，都会影响到学生的健康成长，也有可能纠正不过来，家长后悔都来不及。

第三、监管的两难境地，造成小孩有缓冲地带。

小孩住校，毕竟牵挂着家长的心，最重要的一个就是手机的监管问题，一些高中学校，让学生住校，家长为了练习方便，都给学生买了智能手机，学校要求不能带手机到校，但是一些家长不配合，初高中学生带了手机就把手机藏到比较隐秘地区，学校宿管老师找不到的地方，或者部分家长在校外租房，对手机监管不到位，学生放学后长期使用手机，对部分学生学习影响还是很大的。

总之，相对来说，寄宿制对自律性强、独立性强的孩子来说，可能影响比较小，但是对内向、依赖性性强的孩子来说，还是不太适合住校。