大胆放手，原来他自己可以做得更好

随着社会的进步，生活条件、物质条件的大幅度提高，以及生活成本以及教育成本的增加，孩子已经成为每个家庭的生活焦点。有的家庭四个老人只看一个孩子，把孩子的方方面面都考虑得很周全。有些孩子被家里宠坏了，很是傲慢无理，一直以自我为中心，永远听不进去意见。只能说她好，说她不好她还要发脾气。真是“捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了”，过上衣来伸手饭来张口的生活，缺乏独立性我觉得这样的孩子比较脆弱，没有应对困难的坚忍能力。这样的孩子自己真正地步入社会后缺乏担当。我认为培养孩子的独立性是很重要的，要从小做起和培养，包括独立行动的能力，人格上的独立，独立思考的能力，无论在哪都有独立生存的能力。

有句老话说，“三岁看大，六岁看老”，由此说明从古至今从小培养孩子具有优质的品质是很重要的。因此建议孩子家长们从小就要培养和教育好孩子，等孩子长大以后会让我们省心。我个人认为对孩子的教育对每位家长来说都属于是一种长远高收益的投资。过分地宠溺孩子从吃穿住行都帮孩子做完，其实这是对孩子最大的伤害，导致孩子长大后不能独立生存，孩子也没有责任心，善于推卸责任。一些孩子很小就会做家务，暑假自己主动完成作业，这样的孩子会更独立，培养孩子的独立人格，他才会有坚韧不拔的毅力，这样的孩子往往也会更容易成功。

尊重孩子注意对孩子说话的口气和方式，要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他。让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子，要以平等的态度对待孩子。

不要过度保护孩子重视孩子独立性的培养，我建议从小就培养孩子的独立意识。孩子学走路时，跌倒了，自己爬起来。

从兴趣上培养避免让孩子们做任何事情都要简单的命令，防止他们对劳动产生对立情绪或厌恶心理。让幼儿做些象征性的劳动时，要尽量游戏化这样他们就会以极大的兴趣积极参加，如果能经常地坚持训练，他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的，不爱劳动，害怕艰苦，怎么能够坚持独立性和自主性呢?

慢速分解动作父母可以根据孩子的水平决定提供何种程度的支持。比如吃饭，孩子可能在开始独立进餐时并不知道怎样拿勺，怎样往嘴里放，父母可以将吃饭的动作分解，一步一步地教给孩子。

语言指导必不可少尽管幼儿的语言理解和表达能力并不很高，但如果清楚的示范动作配以适当的语言讲解，也会收到事半功倍的效果。直观的形象动作是诠释语言含义的最好工具。