本文转自“一夜美学”
极简风格在今天的室内设计领域已经屡见不鲜了,但将这种风格用到教育空间内的还是不多。“非常态空间制作所”最近将台湾新泰国中的一间老旧的生物专科教室进行了改造,这座四、五十岁的被闲置的老教室摇身变为“美感实验室”,整个空间内绝大面积的区域都是白色,只有色彩四原色CMYK在其中特立独行地流淌。事务所表示他们也是反其道而行,避免置入过多设计师对于“美感”的定义,尽量将空间回归到更单纯的样貌,让学生成为空间中的主角。
现代教育除了应试内容,也逐渐开始注重美学教育。让美感进驻校园,让空间打破刻板的禁锢,美感实验室因此诞生。
美学教育在教育趋势中逐渐被重视。教材和课程资源虽然越来越丰富,但怎样因应美育课程打造教育空间,始终是个难题。
“非常态空间制作所”最近为一所初中做了一个改造项目。项目的核心是把一间老旧的理科教室改造成“美感实验室”。
美感实验室内的学生们
这所初中的美学课程包括霓虹灯管字制作、名画临摹扮演、世界建筑小模型制作等等。一个怎样的空间才能承载如此多变的内容?今天就来跟大家分享这个空间改造项目。
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美感实验室
团队这次的设计策略是让学生在亲身的体验和感受中理解美学。
美感实验室改造前后对比图
美感实验室概念图
改造后的墙面和天花板以白色为主色。教室化为白纸,学生可以在这里挥洒孩童般的想象力。
教室前方是正面的白板墙,后方的墙面则由白色渐层落到镜面,空间感被扩展了的同时,给人一种“从虚幻想象过渡到显示画面”的感受。
美感实验室实景图
教室里所见的各种设备物件尽是白色,留给学生更纯净的视觉体验。唯一在空间中流淌的色彩是色彩四原色CMYK。
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美感实验室实景图及施工图
在地板上游走的四色线,绘出了空间的轴线和黄金分割线等图腾。设备的尺寸和摆放都依循着这些线条。等分、对称、置中等这些无形的规则,直观地呈现在学生们脚下。
美感实验室概念图
美感实验室实景图
从天花板“流下来”的四色水管成为整个空间的视觉焦点。这个“美感实验中岛”融合了用水、插座、收纳等功能,令空间的可利用率更高。因应不同课程需求,教室可以自由变换样貌——演讲室、展厅、实验室……
美感实验室实景图
非常态空间制作所不想植入过多设计师眼中的美学观,尽量让空间回归到更单纯的样子。空间怎样被演绎,交给作为“主角”的学生去构思。
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廊带装置
团队还根据初中物理的基础内容,做了一条跨越四间教室的廊带装置。
廊架装置概念图
学生摇动水车,圆球便开启整趟旅程。一路经过弹珠台和变速弯道,依靠高位差带给它的位能,一下子便跑完了两间教室。
廊带装置实景图
这时要靠学生触发弹射器,给圆球补充位能。下一站是彩虹隧道。隧道以三菱镜为意象去设计,阳光借着它把彩虹挂在教室的玻璃窗上。出了隧道,圆球坠入扭曲镜面板制成的幻影空间。镜面的错位反射,成像出多颗圆球滚动的景象。
廊带装置实景图
圆球到终点的时候会触亮装置名称的灯牌——D-School,无限镜的设计,令灯箱从视觉上看起来像无尽延伸的时空隧道。
廊带装置实景图
非常态空间制作所在最初构思这个项目的时候思考过一个问题:
美感空间在美学教育发展脉络中扮演怎样的角色?
或者说,空间未来可以成为什么样的角色?
欢迎在评论中留下你的看法。
资料来源 | https://www.designboom.com/architecture/cloudform-laboratory-transforms-common-classroom-creative-space-taiwan-04-06-2021/?fbclid=IwAR1t_hO9qP5gbjuFWcSxcTckv-VOUaghIAv7-_BB72l9iTQY_cxptJTAuAw
编译排版 | Feng、Nao
校对 | Xintong
页面更新:2024-03-15
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