为啥不愿意读职高？

为啥不愿意读职高？

2017年教育部有个计划，在2020年普高学生与职高学生的比例要达到5:5，也就是一半学生要读职高。目前看来，这个计划基本实现了。2021年，我国有将近800万中学生会进入职高。

进入职高，接受职业技术教育，算是为我国制造业培养技术人才。要知道，我国制造业产值逐年递增，到2020年为止，已经连续十一年保持世界制造业第一的地位。当下，是我国从制造业大国到制造业强国发展的重要时期，没有足够数量的制造业工人，尤其是高级技师，是很难实现的。

从央视近期的调查来看，我国制造企业的的确确缺乏员工。有浙江某制造企业，每年都给员工增加10-15%的工资；江苏某制造企业8000元/月招收的员工，很快就被临厂1万元/月抢走了；甚至，某制造企业要找人托关系，寻找技师，且不说工资出到了15000元/月。很显然，在制造业企业中，不但缺普工，更缺技工。

缺人是一方面，另外就是说这些普工或技工，企业提供的待遇与工资还是很有优势的。动辄上万元左右，这个工资水平，就是在北上广也不低。有句俗话说的好，3000元招不来农民工，可3000元能招来很多大学生。

就是说，普工和技工的工资水平，起码在当下还是有竞争力的。尽管工作环境，或者说工作条件，与互联大厂等有着明显的差距，但是，肯定会比互联网服务行业要好很多的。互联网服务行业，主要指快递外卖网约车等等，这些工作多是“风餐露宿”的，且工作时间很长，收入绝大部分比不上制造业企业。

可是，从事这些行业的人很多。2019年有个数据说是有1000万人，其中，竟然有7万多人是硕士以上的文凭。实在是令人诧异，不说本科大专，这硕士以上竟然有如此之多，难道说文凭贬值了吗？其实，准确的说，是大学培养的“人才”，与社会需求脱节。

到此，这个普高的优势就体现出来了。读完普高，接受了专门的技术教育培训之后，学生们就掌握了很多技术工种的基本技能。有技术，而且比普高生早4年走上社会，若是进入制造企业的话，至少要比大学生适应的快，职高教育的效果也会很快体现出来。有了大批的职高学生，提高我国制造业的质量，也就指日可待了。

尤其是，职高培训的学生，恰是当下制造业大国的国内企业最为需要的，也是制造业企业愿意支付高工资、用于提高制造业质量，最为关键的人才。有高的工资，又很紧缺，如此，这职高培养的技工，不就成了就业市场上的“紧俏品”吗？

而这与普高毕业，读大学之后，毕业即失业的大学生相比，应该说是更有吸引力的。可现实中，为啥有很多人不愿意读职高呢？甚至，前一段时间，有三本大学与职业教育学院合并，还引起了学生们的反感呢？

有人说是因为如今的90后、00后，思想自由，活得更自我，不愿意接受按部就班的制造业工作。对此，我不以为然。就如7万多硕士以上从事快递外卖工作一样，不是年代问题，而是工作能否真正的获得高的工资。国内的互联网大厂，996也罢，或者007也罢，年轻人，尤其是名校学生蜂拥而至，不为别的，就是工资高。

高的工资吸引之下，就足以克服任何艰难险阻。比如说，快手为是否取消大小周调查，结果还有不少人反对。无非就是加班的加班费高，让年轻人愿意如马校长样的，认为996是福报。同样的，国内有部分学生不愿意上职高，也就是走上技术工人的发展道路，关键的是，制造业企业无法提供有竞争力的工资。

有个说法，我国的制造业虽大而不强，都是挣些微薄的“加工费”。如此现实下，指望着制造业企业能够提供稳定的、有竞争优势的工资待遇，恐怕有点难。比如说，8000元招的普工，电子厂1万元抢走了，那么，为啥不11000元呢？不就都回来了吗？

总之，部分人不愿意读职高，或者说我国缺乏制造业工人，解决的办法不是强迫，更不是“一刀切”，而应该是想法设法提高技术工人的工资待遇。有且只有，现实中，各制造业企业中，技术工人的工资待遇如德国一样，学生们会争着抢着去读职高，接受职业教育的。