零基础编游戏(一)立项

闺女现在小学二年级,周末带她去体验了VR游戏,很喜欢玩。不由的想起我高中时候,特别爱玩游戏以至于影响学习,但游戏内容似乎没有跟学习相关的,导致一玩游戏就有种负罪感。当时就在想,如果有这样一款游戏,游戏过程就是学习,跟学习相结合,寓教于乐,游戏做完了学习也就差不多了,该有多好呢。

经过几天的思考,决定做一款学习类游戏,希望闺女可以从三年级开始能够玩以致学,娱乐学习陪伴一举三得,如果确有效果,还可以走产品化,何乐不为呢。

学习内容应包含教材的知识点,语数外必选,地理历史人文科学等适当增加。

游戏形式应以趣味和技巧为主,锻炼孩子耐心,毅力,观察力,专注力,手眼脑协调力,动手能力,思考能力,分析能力,应变能力,团队合作能力等方面来设计。

开发平台选择unity,可以跨平台,手机电脑平板电视都OK。

我之前一直都在Windows系统用c#编程,unity游戏等从来没用过,不知道水有多深,但是能够亲自做一款游戏一直是我的梦想,希望能够在为了闺女学习的动力下坚持做下来。

本系列文章主要记录开发过程的成果和心得吧,感兴趣的朋友可以关注。

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页面更新:2024-04-01

标签:手眼   何乐不为   寓教于乐   多好   人文科学   负罪感   观察力   游戏   闺女   知识点   应变   过程   能力   基础   内容   平台   科技

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