序言：

纵观中国整个近代史，你就会明白今天的我们在受到不公平对待时，为何要这么强硬，因为过去百年来的屈辱历史让每个中国人都不忍回味！

很多人都想不明白，中国在进入现代后，为什么与西方国家的差距会拉开这么大呢？这很大一部分原因是在科技上的落后，更关键的是我们并不只落后一次，而是连续错过了三次发展机遇，历史上的三次工业革命都是从西方国家开始，而中国只抓住了第三次工业革命的尾巴才发展至今，在底蕴上远远不如西方国家，这也是近些年来我们频频被“卡脖子”的原因！

而天天看我们不爽的美国却不同，在进入20世纪后，两次世界大战让英、法、德三个传统意义上的西方强国逐渐走向没落，此时一个未受战争影响的国家趁机崛起，它就是后来的美国！美国之所以能够成功，很大程度上归根于他们懂得拉拢人才！

20世纪40年代正是科学飞速发展的高光时期，当时的欧洲大陆涌现出了一批相当优秀的科学家，然而因为战乱频发，这部分人才被迫离开故土，此时美国便瞄准机会，把落难的各国学者和专家们都拉拢到了美国，为他们提供了安稳的生存和科研环境，比如著名的物理学家爱因斯坦就是此时加入美国的，他为美国原子弹的成功研制提供了强有力的基础！

后来尝到人才带来的甜头后，美国便一直延续着这个传统，不停地从全球网罗各个领域的精英，先以优厚的条件邀请他们去学习，再循循善诱让他们定居美国为其效力。

我们今天要讲的一位中国物理神童—尹希，就是这样白白流失的！

尹希到底有多天才？哈佛大学亲手为他打破建校300年来的传统

1983年出生于北京的尹希从小就显示出异于常人的天赋，5岁就能熟读唐诗三百首，而别人家同龄的孩子还只会嬉笑打闹，“神童”之名由此而来！尹希7岁时开始迈入小学，仅用三天就把小学课本学完了，这种天赋堪称百年难得一见。

后来在一次作业检查中，尹父发现儿子竟然在做初中物理试卷，要知道此时的尹希还是一个小学生，他怎么可能会懂初中物理呢？在经过一番询问后，尹希这才说出真相，原来他有一次经过初中部时，被老师所讲的物理知识吸引住了，于是就在门外旁听了一会，之后便一发不可收拾的喜欢上了，于是经常跑去偷听，就这样不知不觉中学会了。看到如此聪明的儿子，尹父开始有意培养他！

1993年，只有9岁的尹希考入北京八中智力超常实验班，成为班级中最小的学生！经过3年的学习后，12岁的尹希又考入了中科大少年班，他又成了校内最小的大学生！然而就在此时，尹希人生中最大的一个选择来了，在他毕业后是继续留校学习还是出国深造呢？如果留下来国家会给他一笔不小的奖学金，而出国则能接触更加全面的学术研究，对以后的发展更为有利！在经过激烈的思想斗争后，尹希选择去哈佛留学，对此他的导师表示理解和支持，并且以中科大的名义为他进行了推荐，最后尹希也没有让大家失望，顺利的考入了哈佛！

在出国前，尹希立誓学成之后会回报国家以及中科大的培养之恩。

2006年，年仅23岁的尹希拿到了哈佛大学的博士学位，成为该校最年轻的一位华人博士！此时也到了尹希回国报效的时候了，然而就在动身回家的前一晚哈佛大学实在不忍这样的人才跑掉，于是提出让他留在学校担任助理教授职位！要知道哈佛的校训是不允许本校毕业的博士生继续留校的，这么做显然是惜才，否则哈佛也不会亲手打破建校300年来的校规了！

面对哈佛突然抛来的橄榄枝，尹希似乎忘记了出国前的诺言，毅然选择了留在哈佛大学继续研究。直到此时，国人才发现尹希早已变更国籍成为了一名“外国人”，中国辛苦培养的人才最终是为他人做了嫁衣！如今的尹希不仅住进了洋房娶了一位美国妻子，还在哈佛大学拥有了自己的办公室，人生别提有多得意了！

后来一位中国记者在采访尹希时问道：“你有考虑过回国发展吗？”

尹希沉默了一下点头道：“我曾考虑过回去，但以国内的科研环境我很难找到一位与我有共同话题的年轻人，在这里却不同，我可以随时随地和同事讨论，这对我的科研很有帮助！”同时尹希也表示，将来我回去不会是一个人，而是一个团队，不过目前还没有这个打算！

尹希的出走是中国科学界的一大损失，然而像他这种情况却不是个例，中国每年都有很多顶级人才流失到美国去了，成为别国的精英！为什么我们辛苦培养的人才都不愿回国发展呢？很明显，我们的科学家无论是质量还是数量与国外都有着明显的差距，而科研又不是单打独斗就能完成的，需要团队来配合，因此科学家的多少关乎着一个国家的科技水平！

说到这里有同学问了，中国有14亿人口近1.8亿名大学生，为什么科学家的数量还上不去呢？其实我觉得问题出现在中国的基础科学教育上，那就是还不够重视！

目前国内的小孩从幼儿园就开始学习英语、日语等，然而对于物理、化学这样的启蒙教育还是一片空白，直到初中二年级时才首次接触，如此早已错过了最好的启蒙阶段！没有前期做铺垫，一上来就是各种复杂、枯燥的公式，孩子们很难学得进去，即便强行记忆在毕业后也忘得一干二净，让他们继续深研可能吗？而且大多数人并不是尹希这样的天才，他们的饭需要一口一口地吃！

所以想要改变国内科研人员不足的窘境就必须从孩子们入手，从小培养他们对科学的兴趣！好在这两年教育部以意识到了这个问题，把科学启蒙下放至小学一年级，从基础开始抓起！

与此同时，央视《第一时间》栏目也关注到了这个问题，从全国2000多种书籍中选出了一套专为5-15岁孩子们打造的科教启蒙绘本——《这就是物理》。

《这就是物理》的出现彻底颠覆了传统的教育方式，它不像别的教材那样充满了各种枯燥的计算公式，而是以漫画+故事为根基，通过一幅幅画为孩子们讲解生活中的各种物理现象，同时配上一个个科学小故事来增添趣味性和阅读性。

对于15岁以下的孩子来说，漫画是最好的启蒙方式，《这就是物理》显然深谙这个道理，在书中描绘了100多种生活中常见的物理现象，比如彩虹是怎样出现的？声音是如何传播的？等等......在孩子们眼里，它只是一套非常有趣的漫画，完全不会感到乏味！很多购买过的家长直言，大人都看得津津有味，陪孩子一起看还能增进感情。

这绝不是夸张，《这就是物理》在全球100多个国家都非常流行，很多家长都把它用以孩子启蒙教育！这种把知识点蕴藏着漫画中的启蒙方式不仅让孩子们乐于接受，而且家长们也能省心不少，完全不用时刻盯着了！在国内很多家长都习惯性地为孩子报补习班，价格贵不说还不一定有用，因为这种“填鸭式教育”并不会让他们快乐，反而会生出逆反心理，再也不学了。所以教育孩子一定要尊重他们的兴趣，这样才能走得更快且更远！

孩子们的健康成长不仅关乎着自己的未来，同时也是一个家庭的未来，一个国家的未来！所以我们更要注重培养方式，《这就是物理》就是一个很好的切入点，非常适合孩子们的启蒙教育！

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