悦读 - 绘本中的生命课题：儿童如何理解清明节

潮新闻客户端 文/马婷 宋艳妮 绘/宋艳妮

近年来，中华传统文化的教育价值获得了越来越多的关注和重视。作为国家和民族的文化底蕴，传统文化承载了历史的积淀、价值观的传承和智慧的凝结。对于未成年人的成长来说，传统文化是一个内涵丰富的知识宝库，同时也是塑造他们品格和价值观的重要基石。因此，让孩子们体验和了解传统文化具有深远的教育意义。

《小青团 大纸鸢》浙江教育出版社/出版 马婷 宋艳妮/文 宋艳妮/绘

本系列图书并不局限于对非遗技艺和传统节日习俗的单纯介绍，而是将非遗工艺和节日习俗巧妙地融入引人入胜的故事和生动的画面中。通过讲述在传统节日背景下发生的新故事，本系列图书实现了对传统节日文化的再创作和再诠释。在《小青团 大纸鸢》一书中，读者将跟随青团镇的小青团五侠客在清明节这天一同踏上探险踏青之旅。在这个过程中，清明节的传统习俗和纸鸢制作的技艺被巧妙地融入其中。小青团们一边帮助纸鸢爷爷在大自然中寻找色彩为纸鸢上色，一边在攀登山峰的过程中探索大自然的奥秘，一边揭示了清明节大人们上山的原因。

书中的内容深入浅出，既便于家长和老师在社会领域与孩子进行互动和拓展，又提高了图书的知识含量和教育价值。“中华·传统节”启智系列图书在设计初期就致力于探索除了绘本本身之外，更能吸引孩子、激发他们对传统文化产生兴趣的形式。

纸鸢制作材料

玻璃画夜灯

在儿童文学的语境下，小青团们对成年人在清明节这一天的行为有所感知。部分儿童可能了解扫墓和缅怀亲人的习俗，然而也有部分儿童对此一无所知。成年人在与儿童交流生死相关的话题时，往往会采取更为含蓄的方式。然而，生命的课题对于儿童的成长来说至关重要，因此，在这本图画书的长卷中，我们特意选择了一页来探讨清明节对于成年人所承载的真实意义。

值得一提的是绘本最后一页：当一颗小青团为她的沙燕风筝上色后，她以稚嫩的字迹在风筝上轻轻写下：“外婆，我和妈妈都很想您！”这一细节揭示了儿童对清明节背后含义的理解，以及他们对亲人的深深思念。儿童并非对成年人的行为一无所知，他们同样拥有敏锐且细腻的情感，能够体会和表达对亲人的思念之情。

故事概要：

温暖的气流轻拂过青团村，小团子们纷纷活动着筋骨，整理着他们的斗篷。他们异口同声地感慨道：“春天的脚步已经悄然而至，那个节日也即将到来。”

这一天，青团村的小团子们自发组成了一个名为“五侠客”的小队，怀揣着对春天的热爱，他们计划去郊外踏青。

然而，在他们行进至半山腰时，被居住在此的纸鸢爷爷拦下。原来，爷爷在前几日砍竹子时不慎扭伤了脚踝，虽然他已经制作好了纸鸢，但苦于缺乏上色所需的颜料。因此，他诚挚地请求“五侠客”帮助他上山采集颜料。

小团子们接过爷爷递来的沙燕、蝴蝶、金鱼等白色纸鸢以及一个神秘的魔法盘，踏上了寻找大自然色彩的探险之旅。他们在柳叶间发现了生机勃勃的绿色，从桃花瓣中捕捉到了娇嫩的粉色，从泥土中挖掘出了深沉的褐色，甚至在蘑菇上找到了神秘的蓝色。这时，他们陷入了困惑：大自然中究竟有什么东西是白色的呢？

在爬山的过程中，小团子们偶然发现了一个有趣的现象：在这个特殊的节日里，大人们也会拎着篮子集体上山。这不禁引发了他们的好奇心：大人们究竟在山上做些什么呢？

故事最后，一颗名为小奶茶的小团子为她的沙燕风筝上色后，以稚嫩的字迹在风筝上轻轻写下：“外婆，我和妈妈都很想您！”

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