在阅读此文前，诚邀您点击一下“关注”，既方便您进行讨论与分享，又给您带来不一样的参与感，感谢您的支持。

引言：

近日清华大学的一位叫做王文湛的教授在接受一档访谈节目中称：我们清华大学已经变成外国留学生的天堂，但是却不一定是中国大学生的乐园。

王文湛何以语出惊人？他认为，与中国许多本土大学相比，清华大学等国内顶尖高校拥有比较健全的针对留学生的教育体制和保障制度，而国内的大学生却没有享受到优质资源，这究竟是怎么回事呢？

国内大学仍需为留学生提供更多优质特权而努力

王文湛指出清华大学每年都会迎来很多外国留学生，而清华大学也给留学生提供了极为优越的便利政策和条件，这些政策条件甚至超过了这些学生在本国能够享受到的政策。

比如清华大学等国内顶尖大学为外国留学生提供了保底名额的数量就很多，而外国留学生入学后清华大学等国内知名院校还会为其提供舒适的住宿环境、甚至更注重私密度、设备一应俱全的豪华单间，留学生公寓都配有可视门禁等等。

这些优越的住宿条件却是很多本土大学生可望不可及的，但是，这些条件优越的留学生公寓却又极大可能是从中国本土大学生每年缴纳的学费中来。

笔者就曾参观过国内一所二流大学的留学生公寓，其豪华程度堪比五星级宾馆的豪华套房，落地窗、空调、热水器、新风系统...一应俱全，更有单独的会客室和书房等，谁又可曾想过这只是一所二流大学的留学生公寓？

住宿条件尚且如此，而师资力量、课程安排等自不必多说，这些大学对待留学生都是很人性化的。

学校会尽量向其国家的文化和教育方式靠拢，为其安排课程和配备师资，另外这些学校还为留学生安排专门的心理咨询室和医疗室，而这些资源却是国内大学生很难享受到的。

中国本土大学生何去何从？

王文湛教授作为一个从基层教育中一路走来的教育工作者，深知国内教育事业的现状，他举例说，上世纪80年代，王文湛教授曾在教育部中学司工作过一段时间，多次到边远山区的中学去考察调研，王文湛教授称当时的教学环境让他记忆尤新。

一群十几岁的孩子衣衫单薄的在一个四处漏风的柴房里，坐在小板凳上低头写字，甚至还有几个孩子没有小板凳只得站着听课记笔记，这一幕深深触动了王文湛的内心。

这样的教育环境哪怕是在三四十年后的今天，也还是存在于偏远地区的基层教育中，而那些在这种教育环境中坚持了一辈子的基层教育工作者更值得被尊重。

从这种教育环境中走出来的大学生也更应该被国家的教育机构重视，他们是从那么艰苦的环境中走出来的大学生，能够考进大学本身就是十分不易的。

国家应该珍惜这样的中国本土大学生，而国内一些普通大学也因为缺乏师资和经费等无法让学校得以向良性发展，这样的学校培养出来的大学生也很难为社会做出多大的贡献。

国家教育机构应该重视基层教育师资和环境的建设，应该鼓励大学生在毕业后多去偏远地区实习支教，加强对他们的责任感的教育。

另外国家教育机构应该因地制宜，平衡对大学师资力量和环境的建设，让各地的大学教育资源均衡，让更多的中国大学生早日享受到优质的资源，更应该让边远地区多出几个大学生。

王文湛教授的观点引发了网友们的热议，也引起了很多人的共鸣，中国是一个14亿人口的大国，我们的教育体系是很完善的，我国也拥有世界顶尖学府，虽然我们的教育资源是丰富的，但是教育体系的不足之处我们也不能忽视。

结语：

王文湛教授作为一个曾在基层教育中的工作者，他看到过中国偏远地区恶劣的教育环境和参差不齐的师资力量，那些有学识有经验的教师们不愿意来穷乡僻壤教书，就受到指责。

其实这种现象更应该引起我们的深思，这些老师为什么不愿意到这些地方去支教？不正是因为教育资源分配严重失调的结果吗？

虽然近年国家对这一块已经很重视了，并且也下拨款项支援偏远地区的教育环境的建设和改善，但是由于这个问题已经存在很久了，所以就需要全社会共同持续关注才能令这一问题得到彻底解决。

而针对外国留学生能够获取比中国大学生优质多的资源的现象，则需要我们摒弃偏见，给外国留学生和中国大学生更多均衡获取优质资源的机会。

对此，您有什么想说的呢？欢迎在评论区留言讨论！