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«——【·前言·】——»
教材在各个教育阶段都扮演着极其重要的角色,可谓是学生学习的磐石和基石。
就在去年夏天,一群“毒教材”出现了,给众多网友惹来了不小的情感波动。
这些插画就像是教育版的“恶搞”,让人不禁感叹,教育啊,你怎么了?
好在那些不负责任的出版社和工作人员得到了应有的惩罚,这算是给了大家一个交代。
大家以为“毒教材”事件就此落幕,轻轻松了一口气。
然而,就在大家放松警惕的时候,突然发现“毒教材”死灰复燃,而且比以前更加猖狂,这可真是叫人啼笑皆非。
那么,这背后究竟发生了什么匪夷所思的事情呢?
这些人到底做了什么荒唐之举,竟然让大家如此愤怒?
在2022年的夏天,网络掀起了一场轩然大波。
有位家长在辅导孩子作业时,意外发现孩子的教材上几幅插图异常古怪。
与我们小时候的阳光小学教材风格截然不同,仿佛“时光隧道”引发的视觉错觉。
最初,这位家长只是有点疑惑,还怀疑是不是买到了盗版教材?
于是,他毫不犹豫地将这些“另类”插图分享到网上,试图找寻解答。然而,故事却转向令无数网友震惊的方向。
宛如一部充满悬疑的网络小说,令人捧腹又捉摸不透的教材“插曲”成了热议焦点。
果然,在这位网友将自己的疑问扔进网络的汪洋大海后,越来越多的网友纷纷跃上了晒教材插图的热潮。
这场“插图秀”实在是让人目瞪口呆,仿佛一幅幅诡谲的艺术作品在网络上争奇斗艳。
一张接一张地上演了一出出让人跌破眼镜的视觉盛宴。
这些插图真是让人捉摸不定,充斥着纹身、阴暗、甚至不雅的元素。
就连成年人看了都难免会被搞得心情糟糕透顶,更何况是小孩子呢?
在这个信息爆炸的时代,孩子们本就因为网络接触到了许多杂乱的信息。
而这些充满负能量的教材插图,更是像一颗定时炸弹,其后果简直让人捉摸不透。
大家都知道,学生的思想是相当脆弱且不成熟的。
他们天性单纯,行为容易冲动。
就拿以前某部动画片来说,其中的“煮羊”情节曾被一些小孩子模仿,导致几名孩子最终重伤。
这只能说明,孩子们在不成熟的心智下,对于所接触到的信息和影像往往缺乏深刻的理解和辨别能力。
因此这些不良的教材插图所带来的潜在危害实在不容小觑。
这不仅仅是一部动画片的问题了,现在所涉及的是每本都在孩子手中的教材。
我们都知道儿童心理的健康有多么重要,这几乎是众所周知的道理。
正因如此,“毒教材”事件在去年引发了长时间的广泛关注,网友们对此议论纷纷。
有一些充满行动力的网友开始调查市面上的不同版本教材,结果发现其中很多都在隐晦地传达负能量。
这个问题引起了官方的高度重视。
我们的人民教育出版社迅速发声,对教材的插图和内容进行了全面检查和重新制作。
他们不仅是说说而已,而是付诸实际行动。
然而,事情并未就此结束。一些网友开始质疑为什么“教材会出事”?
于是,他们开始追查含有不当信息和插图的教材的来源,发现这些教材来自一个名叫吴勇的设计师。
吴勇的老师竟然是小学教材的艺术总顾问吕敬人。吕敬人曾是日本一位大学教授的学生,深受其影响。
吴勇延续了吕敬人的风格,因此教材插图中呈现出许多与日本有关的元素和风格。
比如日本武士标志性的一撮头发,以及阴鸷的人物表情,犹如百鬼夜行般。
吴勇的作品之所以能够通过审核,正是因为实际上两人勾结在一起。
然而,这些人被称为大师,却对孩子的身心健康毫无顾忌,滥用不雅图画。
对爱国情感毫无尊重,将孩子的未来教育视为谋取名利的工具,这种行为简直是道德的败坏。
吴勇、吕敬人等人被曝光后,国家很快行动并查处了他们,还以为这个事件就这样画上了句号。
鉴于前次事件,许多家长对孩子的教材格外关注。
然而,他们再次在教材插图中发现了严重问题,甚至范围已经从去年的小学课本扩展到了高中教材。
这次竟然在学生教材封面上使用了日本的富士山,这是否意味着我们国家壮丽的名山大川就不适合作为封面了?
虽然地理书中包含日本的富士山并无不当,毕竟高中地理需要覆盖全球地理知识,其中也包括日本。
然而,将其放在如此重要的封面位置怎么恰当?
去年的“毒教材”事件才刚刚得到解决不到一年,这些图文内容竟然再次出现在课本上,这背后的阴谋不容小觑。
这种图画实在令人震惊,我们的孩子接受的难道就是这种文化教育吗?
不明白为何这样的教材能够通过审核。每次看到这些图片,即使是成年人,也难免感到心理受到阴影。
这实在是对我们祖国的花朵的心灵造成不可逆转的伤害。更有教材扭曲历史,企图污秽中国。
可是历史乃是不容篡改的珍贵遗产,我们应当以尊重与还原历史为己任。
而非任由别有用心者以虚假言行试图歪曲历史真相。
这种行为严重亵渎了为国家和人民流血牺牲的先烈们的英勇精神。
我们的教材应当主要传播正面能量,向孩子们呈现积极向上、充满热情的学习内容和爱国形象。
中华文化源远流长,传承五千年,蕴含了无数人的心血与汗水,不容轻忽。
我们绝不能让中华传统文化的精髓被丢弃。
我们应该传承中国传统文化的自信与气度,为我们的祖国骄傲。
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页面更新:2024-05-15
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