学生开启自己的校园时代后，就会结识很多同学，老师也会一一介绍，让学生之间有个简单的了解。

不过在新一批的学生名字当中，虽然单个叫起来都十分动听，但是如果放到一起都让老师有些头疼了。

名字是一个人的代号，也是给人的第一印象。

所以就有“名如其人”这个说法，对于学生来说，名字取的好坏，可能会影响到学习效果。

好名字会引起老师更多的关注，而拗口的名字老师叫起来不方便，可能提问的次数就少一些。

这样一来，可能会打击到学生学习的积极性。

家长对给学生起名一事十分在意，为了让自己的学生和别人与众不同，也为了结合潮流，所以就会出现很多极具“奇葩”的名字。

告别了“梓涵”时代，新一批“奇葩”名字来了，老师表示想静静。

名字和时代有关，每个时代都是那么几个极具代表性的名字：

虽然字不一样，但是发音都相同。

在老师陷入头疼之后，新一批“奇葩”名字来了。

现在小学生都是10后，学生家长为了让保持个性，从名字上就下了很大的功夫。

家长很不想给学生起烂大街的名字，因为大家都叫就无法突出学生的个性，所以在取名字的时候会尽量的避免重名现象，为了不重名，家长可谓是煞费苦心。

对于新兴家长来说，给学生起“梓涵”的名字已经很少见了。

在取名的时候，为了显示出自己的特别，还会给学生起带有生僻字的名字，让老师看后都有点迷糊。

还有一些父母会给学生起四字名字，明明不是复姓，但是会将夫妻两人的姓氏结合起来，在此基础上起名字，就不担心重名了。

家长是高兴的，不过老师却倒霉了。

面对各种奇葩名字，点名时就很是头疼。

整个班级的学生名字都很复杂的话，光是点名就费了很多的时间。

每次点完名老师都想自己静静，久而久之，学生自己也会变得不喜欢自己的名字。

感悟：

家长对给学生起名重视是没有错的，希望自己的孩子有个性，成为众多学生当中最特别的一个也是有道理的。

不过家长要知道，名字不代表成绩，多多关注学生的成绩才是关键。

名字将会陪伴学生一生，毕业后就业也是跟着学生走的。

而对于学生时代来说，名字也是很重要的。

在老师点名和考试的时候，或者和同学交流的时候，如果名字太过于奇葩，很可能会沦为笑柄。

这样一来，学生的学习状态都会受到牵连。

家长在给学生起名字的时候应该注意哪些？

1、避免生僻字

生僻字是只有字典才能查出来的，在平时的生活当中根本用不到，即使是老师也对生僻字很陌生。

如果给学生起一个带有生僻字的名字，学生每次都要解释，这样给学生带去了麻烦。

此外，现在中考和高考阅卷都是电子阅卷，很多生僻字是扫描不出来的。

到时候如果因为名字而耽误考试就太不值得了，最重要的就是会影响学生的考试状态，可能在考试当中失利。

2、避免过长的名字

在前一段时间，有一位小学生的名字走红网络。

他的名字叫做朱穆朗玛峰，和世界第一高峰同名，可以看出，这位小学生的父母对学生给予了厚望。

但是在起名字的时候，不知道这位学生的家长有没有想过今后这个名字是否会给学生带去不便：

比如考试的时候，光写自己的名字就要花费很长的时间。

而且，过于有特点的名字会在学生群体当中受到相当热烈的讨论。

一些调皮的学生可能还会给学生起外号，这样一来，就会让学生心灵受伤。

3、避免烂大街的名字

很多学生的名字都是“梓涵”、“梓豪”，这些名字不是不好听，而是太多了，没有辨识性。

对于老师和同学而言，这个名字的存在感太低，不容易引起关注。

学生可能会因为自己大众化的名字而被边缘化，所以，烂大街的名字也是不可取的。

对学生产生很大的影响，老师也不喜欢过于另类的名字，在点名时会尽量避免提问学生，这对学生提高学习积极性是没有帮助的。

所以家长在取名的时候，多用些精力和时间也是无可厚非的。

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