压死小学生的老师，为什么不会判死刑，这一点被大部分人误解

1886年，现代意义上的汽车被发明，迄今为止，也不过才100多年，而人类死于车祸的人已经不计其数。

2022年全国车祸死亡人数是6万1千多人，差不多每七分钟车祸死亡一人，每人1分半车祸受伤1人，这个数字触目惊心。

相比于法律作为人类最古老的学科之一，只是发明了100多年的汽车，在很多方面，人类长久形成的，关于正义的理解，并不能快速适应现代社会对于车祸的惩罚力度。

数字是冰冷的，但时代的每一粒尘埃，落到普通人的头上，就是一座大山，每一个都是活生生的人，最后却成为一个冰冷的数字。

这里面，最让人心痛，引发人共鸣的，就是孩子的死亡，伴随着父母，那撕心裂肺的哭声，没人能受得了。

学校原本因该是最安全的地方，谁也没想到，因为司机的疏忽大意，没有绕车一周查看，一个鲜活的生命就这么消失了。

家长的哭泣与控诉之中，出现了很多让人不忍心说的词汇，其中一个事实是，出现了二次碾压（这是事实，至于主观上是什么原因，有待查询）。

学校里为什么能开车进来，学生怎么说没就没了，老师必须要严惩，网上出现了很多质疑的声音，甚至有的人，直接说，要让老师血债血偿的。

中国是个法治社会，从目前的案情来看，这位老师所犯得罪，很可能是过失致人死亡罪，学校道路因为不属于交通肇事罪的道路，所以大概率不会定位交通肇事罪，但这件事本质上就是一个交通肇事。

而一个普通的交通肇事，判处缓刑其实很常见，都死刑更是绝对不可能，很多人义愤填膺，这本质上是很多人朴素的正义观和法律所确立的制度，有何巨大的鸿沟。

法律本质上来说，就是源自于复仇，以牙还牙，以血还血，是最早的正义观，但是私人复仇的弊端，显而易见。

一来是私人复仇，需要付出的各项 成本都非常高，二来是冤冤相报何时了，于是国家出面，代替了私人复仇，而原始的国家复仇，也是遵循最简单的原则，比如刘邦当年制定的，杀人者死，伤人及盗者罪，这样简单符合直觉的惩罚方式。

但即便是在事情没那么复杂的古代，刘邦的这个约法三章，也很快无法执行，开始逐渐变得和秦律一样复杂，因为面对复杂的现实，凭借人们简单的知觉，已经无法实现正义的要求。

而且随着国家垄断了暴力和复仇，正义已经不是法律所追求的终极目标，法律的终极目标是秩序，而不是正义。

法律当然是追求正义的，任何时代都有追求正义的因素在，但是法律的第一目的是秩序，而且法律的正义，往往是集体的正义，并非绝对的，个人意义上的正义。

绝大部分时候，人们对于法律规定或者判决的不满，本质上都是没有理解法律的目的是什么，法律的首要目的是秩序，正义也指的是全体的正义，而并非是个体的绝对正义。

法律讲的是，全体的正义，是经过了严格流程的正义，并非是人们心目中，简单的，绝对的个人正义。

具体到交通肇事方面，虽然责任全都在司机，一个人好好的，突然就没了，但相比与故意杀人为什么判的如此之轻，是因为交通肇事是个过失犯罪，而过失犯罪的本质就是，对社会的危险性比较小。

需要从社会的整体利益来具体判断一个罪行的大小，而不是单纯的看，被害人是一个什么样的结果，同样都是死亡，过失致人死亡，就是比故意杀人要轻很多。

不要单纯的把法律理解为追求正义，法律的价值和目的是非常多元的复杂的，单纯的，不顾成本的，追求绝对的正义，并不是法律的目标。