生育是人类幸福生活的起点

育邻梦

问题：初三的女儿说她以后不结婚，努力赚钱老了后就进养老院，我该怎么引导她？

回复：生育是人类幸福生活的起点，生育是人类社会代际延续的基石，有子嗣的老人才配“入土为安”。当然，鼓励人民积极生育还需要社会财富配给制度跟上，只有生育成为家庭生活的积极因素之后人们才会积极生孩子。相反，生孩子面临着失去工作机会、自己生活都困难的情况下，便不会有人积极生孩子。同时，社会文化氛围需要大幅调整，既然一夫一妻制是根本，那就应该严格控制离婚+未婚同居。否则，明天和谁一起生活的不确定的青年男女，谁会生个累赘带着？

入土为安，人死后埋入土中，死者方得其所，家属方觉心安。

生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，也就是说繁殖是生命物质延续存在的基础、外部营养物质是确保生命存活的基础。人类，自然生命体系中综合智商最高、成长发育最慢、成长可塑性最强的社群性胎生哺乳动物。

《赋得古原草送别》

离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。

白话译文：原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。

生育是人类幸福生活的起点

《道德经》：“天地不仁，以万物为刍(chú)狗。”天地看待万物都是一样的，不会对谁特别好，也不会对谁特别坏，一切随其自然发展。有性繁殖&无性繁殖、群体繁殖&固定配偶繁殖、胎生&卵生......植物种子生长成熟落地，在温度+湿度适宜的情况下便可长出新生命，新生命长至生命力最旺盛之时又会开花+结果繁殖新生命；动物在生理活动最旺盛之年，通过排卵+受精方式繁育后代。

人类是自然物质生命大家庭中的一员，是被赋予了最高综合智力能力的那个动物族群，归纳总结、抽象创新便是人类智力高于与其它动物族群的基础；人类是自然物质生命体系中综合生活情感最复杂的成员，血缘亲情、社交友情便是人类情感的归宿。因此，在漫长的进化实践中，人类社群在自然生命轮循基础之上，进化形成了抚育幼小、搀扶羸弱、赡养老叟的复杂代际繁衍体系。

孩子刚出生时只有最基本的生命体征、出生8个月左右开始能爬、1岁左右能走&能试着说话、3岁以后可以自己独立吃饭&排便、7岁以后基本实现行动自主、15岁以后基本具备完全独立民事行为能力、年过花甲【60岁】之后独立生存能力开始下降&直至个人最终回归大自然......现代人类个体生命轨迹犹如完整的抛物线、独立自主生存能力不会突然驾临也不会突然消逝。因此，“你养我小，我养你老，你陪我长大，我陪你变老”成为现代人类最惬意的代际繁育方式，要想年迈之年有人尽孝就得青壮年时养育儿女。

《说句心里话》唱到：

说句心里话 我也不傻

我懂得从军的路上风吹雨打

说句那实在话 我也有情

人间的那个烟火把我养大

来来来来来 话虽这样说

来来来 有国才有家

你不站岗 我不站岗

谁保卫咱祖国 谁来保卫家

谁来保卫家

人是一切人类社会文明成果与消费财富的初始缔造者和忠实受用者，人口基数是人类社会和谐繁荣繁殖的坚实基础，有且仅有生育能确保人口基数稳定延续。因此，那些想当然地认为可以依靠货币养老、有钱人的老年生活可以交给养老院，殊不知没有青壮年劳动创造、钱再多也买不到想要的生活物资，殊不知没有青壮年提供劳动、养老院也就不会有欢声笑语。

流水不腐，户枢不蠹，意思是说常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。人类社会宛如一条奔流不息的长河，人口生育便是源头、生育能力下滑便如同河流源头萎缩，但凡人丁兴旺的民族无不崇拜生育、但凡繁荣富强治国无不把最好的社会资源分配给子孙后代。因为，江山就是人民，人民就是江山。

滴水之恩，当涌泉相报，意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍（在行动上）报答；一饭之德必偿，睚眦之怨必报，指一顿饭的恩德也一定要报答，再小的仇恨也一定要报复。作为自然生命体系中综合智商最高的社群性哺乳动物，生理血缘+抚养教育便是人类一切情感活动的基础，人类现实生活中“有钱难买我愿意”。

国家统筹养老、**帮养老、以房养老......归根结底老人需要在被帮助的状态下才能安享晚年。试想，不婚不孕、自由享乐、唯钱“马首是瞻”的人越来越多之后，有谁会真心实意去赡养一个与自己毫无亲情瓜葛的陌生老头或老太太？所以说，生育是人类幸福生活的起点，生育是人类社会代际延续的基石，有子嗣的老人才配“入土为安”。

育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨、需要来自家庭的无私陪伴、需要来自学校和社会的谆谆教导。育邻人：探索以邻里友善带动社会和谐、推进社会德育教化、促进每个人健康快乐成长，以期与家长一起“量身定制”孩子的成长计划、建成社区邻里相帮的教育服务生态圈。