365个师德故事 - “双拥共建”教师刘崇艳：照亮教育新天地

她是“双拥共建”第一批支教老师，她敢为人先，义无反顾奔赴热爱的教育新天地，她深耕厚植教学，素履以往，用知识点亮孩子们的梦想。

她有十多年班主任经验，仍葆初心，用“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”的执着和傻气与青春期的孩子们一起哭、一起笑、用心用情助力孩子们成长；

她是二胎妈妈，在“双拥共建”中勇挑重担，勇立潮头，担任毕业班班主任带领孩子们不断创造辉煌，用高分赋能、为孩子们未来发展奠基。

她叫刘崇艳，是从长沙麓山国际实验学校到国防科大附中“双拥共建”的语文老师，初三2001班班主任。

深耕厚植教学，播下向上种子

刘崇艳老师是麓山国际实验学校“马慧萍语文名师工作室”核心成员，她坚持深挖教材，潜心教研。曾荣获“在线集体备课大赛省一等奖、校“优秀青年教师”、“优秀共产党员”、“优秀德育工作者”、“优秀援建老师”、“优秀教研工作者”等荣誉。曾经担任湖南省“一师一优课”省级评审专家和教育部评审专家。

教学路上，她深耕厚植，向教材深处挖掘能量，与孩子在课堂碰撞智慧的火花，用教材引领思想，点燃学生生活之光。她执教公开课史铁生《秋天的怀念》，声情并茂朗读，师生几度红了眼眶，声音哽咽，课后，学生在随笔本上写下对“好好儿活”的理解，唤起孩子们“我们都要好好儿活，活得烂漫，活得精彩，活得有尊严，活得有价值”的生命思考；她执教公开课《卖炭翁》，让学生从诗歌中领悟心忧天下，敢为人先、舍己为人的“士大夫精神”……一堂堂语文课不仅让学生从语文课堂感受文字文学之美，更能体会自然、生活、人性之美，她用课堂在孩子们心中播下了真善美和向上的种子。

扎根教坛， 刘崇艳潜心教研。她巧妙设计作业，减轻学生负担；撰写教学论文《“双减”政策下初中语文作业创新设计探索》获湖南省二等奖；她创新教学活动，主持微课题“妙用课前展示，提升综合能力”结题并获校二等奖；她探索并践行名著阅读方法，主持微课题“初中生阅读《水浒传》方法与策略探究”结题并获校一等奖。她带领学生一起编辑出版班级书刊，师生赞不绝口、视如珍宝；她辅导学生参加全国、省市作文大赛多次获奖。曾指导学生梁爽获得教育部举办的读书征文比赛特等奖。她在教研路上执着探索，用高效课堂，创新举措让学生热爱语文，提升素养。

用心用情育人，赋能学生成长

“双拥共建”一声令下，刘崇艳老师就从原单位投身到国防科大附中班主任教育教学工作中，用初恋般的热情和执着为高要求的家长和青春期的孩子们赋能。

她是同事眼中的“老黄牛”，默默耕耘，一心扑在学生和教育教学上，挺着孕肚坚守班主任岗位到临盆前；产假没休完，她就接手青春叛逆期初二班主任工作。她哄睡家里娃后，熬夜也要为每个学生写一封亲笔信；她关注孩子学习情绪和心理状态，考前考后变着花样奖励学生，为每个学生买巧克力、糖果、披萨、烤鸭；发奖学金等，充分调动每个学生的激情和学习动力。

她热爱学生，用心温暖。面对特殊家庭的孩子，她促膝长谈，走进孩子内心，用姐姐般的关心温暖学生内心；面对任性、情绪化、心理脆弱的孩子，她晓之以理、动之以情，用陪伴和耐心换回学生觉醒。她从一次次被学生怼得偷偷落泪，到被学生用一张张小纸条真诚说“对不起”，甚至是那个一米八几的倔强小胖深深鞠躬道歉感动……学生的点滴进步和成长以及根植于心中对学生的爱让她忘却一切辛酸，一次次激情阳光地走进教室，踏上讲台。

与孩子们的相处，也促进了刘老师的成熟，她根据小胖同学成长经历写的德育论文《温柔以待，播种阳光》荣获湖南省一等奖，在班级和学生共读，再次激发了小胖同学的学习动力。

“为孩子的终身发展奠基，赋能学生成长”是刘崇艳老师的带班理念。她所带班级学生阳光活泼，自信向上、思想灵动；学生全面发展；所带的班级多次被评为“优秀班级”，各项活动一等奖等多项荣誉挂满了教室后墙。学生如花绽放，如现初三一班刘子译同学参加全省及世界机器人大赛获金牌；钟启铭参加央视“诗词大会”百人团；王芝力是学校优秀主持人；胡轩铭是“行走的诗人”；钟启铭参加全国科技大赛获奖等。

也许这正如刘崇艳老师所说：“教师的幸福就是，帮助、见证并同孩子们一起成长着！”她的脸上含笑，洋溢着对教育教学的热爱和幸福。她的学生脸上拥有着青春最灿烂的笑容。她心怀热爱，奔赴“双拥共建”，执着为孩子们点亮梦想，为孩子们未来助力。

【推荐语】

王秋云（国防科大附中校长）：

刘崇艳老师是一位讲情怀有温度的好老师，脸上经常挂着温柔，心里始终装着学生；她是一位讲情怀有大爱的好老师，脸上时常写着忧虑，心里始终放着需要帮助的孩子；刘老师是一位讲责任有担当的好老师，脸上常常透着执着，心里始终驻着为党育人，为国育才，为军育英。国防科大附中有刘老师这样的好老师，是学生的幸运和幸福，是学校的光荣和希望！

潇湘晨报记者李楠

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