正所谓：身经十月苦，骨开十指难。

定制10个月的”产品“，终于能够完成交付，对于新生父母而言，这一刻既是忐忑又是幸福。

然而，刚出生的宝宝皮肤呈现出淡红色或暗红，样子也没有想象中那么可爱，甚至相貌普通或者有些”丑陋“。

样子虽说是丑了点，但这不影响其健康和成长发育，随着时间的推移，宝宝的外貌会逐渐变化和成长，就会不断发展出独特的个性和美丽的外貌。

作为家长的你，需要对不同月龄段的宝宝的发育有一定的认知，从而更好促进宝宝更好成长。

1~12个月宝宝标准发育，是怎么样的？

1月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在3.2-5.2公斤，身长约为50-60厘米。

女婴体重大约在2.9-4.8公斤，身长约为48-58厘米。

感官发育：

1个月龄的宝宝，此时感官发育还处于初期阶段，可以简单对声音和光线作出反应，开始学习识别不同的声音和面孔。

此外，宝宝开始有意识地注视人脸、跟随移动的物体和开始学会微笑，这些都是感官和情感发育的重要里程碑。

心智发育：

一个月大的宝宝的认知能力仍然有限，可以通过模仿、体验和学习来逐步建立自己的认知模式。

为了促进宝宝的感官和心智发育，家长为宝宝提供安全、温馨的环境，并与宝宝保持亲密接触，给予关注和爱护。

2月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在4.5-6.5公斤，身长约为55-65厘米。

女婴体重大约在4.0-6.0公斤，身长约为53-63厘米。

感官发育：

在两个月龄时，宝宝的感官有了更进一步的发展，视力和听力都有了明显的改善，对周围的环境更为敏感，并能够通过头部转动、眼睛注视等方式对周围的人和物体做出反应。

心智发育：

宝宝可以区分不同的面孔和声音，通过观察、模仿等方式学习和探索周围的事物。

在这个时期，家长可以通过亲子互动、唱歌、阅读故事书等方式来促进宝宝的感官和心智发育，喂奶可以稍微增大奶量，减少喂养次数。

3月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在5.5-7.5公斤，身长约为60-70厘米。

女婴体重大约在5.0-7.0公斤，身长约为58-68厘米。

感官发育：

宝宝的听力和视力已经基本成熟，能够听懂人的语言，通过视觉和听觉来认识世界，并能够开始感知和表达情感。

心智发育：

宝宝能够控制颈部肌肉，头部可以灵活的转动以及抬起，坐起来的时间也越来越长，对周围的环境也更为熟悉和感兴趣。

在这个阶段，家长可以适当与宝宝进行各种游戏和亲子互动，鼓励宝宝尝试探索周围的事物。若发现孩子出现吃手习惯，家长不必阻止，只需保持手部清洁即可。

4月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在6.0-8.0公斤，身长约为63-73厘米。

女婴体重大约在5.5-7.5公斤，身长约为61-71厘米。

感官发育：

此时宝宝的听力和视力已经达到成年人的水平，开始能够用手触摸和抓取物品，进一步探索周围的世界。此外，宝宝开始表现出社交性，喜欢与人互动，并能够发出各种有意义的声音，如“咿呀”、“哇哇”等。

心智发育：

宝宝开始有意识地观察和模仿周围的人和事物，并且能够区分不同的颜色和形状。

此时宝宝开始对妈妈会产生依赖，妈妈们需要更多陪伴宝宝身边，为宝宝提供足够的安全和保护，满足宝宝的各种生理和心理需求。

5月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在6.7-9.2公斤，身长约为65-75厘米。

女婴体重大约在6.1-8.5公斤，身长约为63-73厘米。

感官发育：

此时宝宝的视力和听力进一步提高，他们开始能够用手拿住小物品并尝试将它们放入嘴里，同时开始尝试滚动、翻身等动作。社交能力也得到了进一步发展，开始能够辨认熟悉的面孔，并对他们做出反应。

心智发育：

宝宝在这个阶段已经可以理解简单的指令，例如“不要”、“来”等，并能够发出更多不同的声音。

在这个时期，家长可以通过各种方式来促进宝宝的感官和心智发育，例如玩耍、唱歌、阅读等，同时宝宝由于口欲期会喜欢抓住东西塞进嘴里，家长需格外留意身边容易吞入小物件，以免不小心吞食。

6月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在7.5-10.5公斤，身长约为66-76厘米。

女婴体重大约在6.9-9.4公斤，身长约为64-74厘米。

感官发育：

6个月大的宝宝能够更清楚地看到和听到周围的事物，并能够追踪移动的物体。

宝宝开始能够自主坐起来，并能够尝试用手指抓住更小的物品。宝宝的社交能力得到了更大的发展，能够辨认熟悉的人脸，并开始表现出更多的情感和表情。

心智发育：

6个月大的宝宝开始尝试模仿语言和声音，同时喜欢看一些会动的事物，会被变化东西所吸引，宝宝也会开始要求家长抱抱。

由于此时宝宝消化系统发育逐渐完善，此时可以适当添加辅食，逐渐戒掉夜奶习惯。若孩子出现长牙，家长可以适当买一些磨牙棒给孩子磨牙。

7月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在8.3-11.8公斤之间，身长约为68-78厘米。

女婴体重大约在7.7-11.0公斤之间，身长约为66-76厘米。

感官发育：

在七个月龄时，宝宝已经能够更清楚地看到和听到周围的事物，并能够追踪移动的物体。

此时宝宝也开始可以更稳定地坐起来，并尝试用手爬行，其手眼协调能力得到了更大的发展，能够更准确地抓住和放下物品，并能够将两个物品放在一起。

心智发育：

宝宝的社交能力和语言能力也继续进步，通过表情和声音表达自己的情感，并能够理解更多的语言和词汇，家长需要继续与宝宝进行多交流，可以适当对进行语言训练。

8月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在8.9-12.7公斤，身长约为70-80厘米。

女婴体重大约在8.2-12.0公斤，身长约为68-78厘米。

感官发育：

在这个阶段，宝宝已经开始出现探索和好奇心，能够通过各种方式探索周围的世界，例如用手抓住、拍打、扯拉物品。宝宝的手部精细动作能力进一步提高，能够更好地使用手指进行操作。

心智发育：

宝宝的语言理解能力得到了提高，可以尝试发出更多不同的声音和音节，并能够模仿其他人的语音和表情。宝宝的运动能力也进一步提高，能够更稳定地坐起来，并尝试爬行和爬站。

在这个阶段，家长可以通过各种游戏和活动来促进宝宝的感官和心智发育，提供不同颜色、形状、材质的物品让宝宝探索，逐渐引导他们开始站立行走。

9月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重大约在9.6-13.6公斤，身长约为72-83厘米。

女婴体重大约在8.9-12.9公斤，身长约为69-80厘米。

感官发育：

九个月龄的宝宝手部协调能力更加灵活，能够更好地使用手指进行操作，可以开始表达更多的情感和意愿，例如通过眼神、面部表情和声音等方式表达喜欢或不喜欢。

心智发育：

宝宝的语言理解能力进一步提高，能够理解更复杂的语言信息和指令，甚至还能尝试模仿其他人的行为，例如擦桌子、玩手机等。在运动能力这方面，宝宝能够尝试站立和行走。

面对这种情况，家长可提供各种不同的玩具、书籍和音乐让宝宝接触和学习，与宝宝进行各种互动和交流，继续鼓励宝宝探索周围的环境和物品。在宝宝学会站立行走，需做好安全措施，以免摔倒而伤害到脊柱。

10月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重为6.86-13.34公斤，身长约为66.4-82.1厘米。

女婴体重为6.53-12.52公斤，身长约为64.9-80.5厘米。

感官发育：

在10个月时，宝宝的感官发育和心智发育都有明显进展，视力和听力都得到了很大程度的改善，能够更清楚地看到和听到周围的事物，也能更好地与人交流。

此时的宝宝开始探索周围环境，试图通过触摸、抓取等方式获取更多的感官刺激，并且开始表现出更多的社交行为，比如对人笑、向人招手等。

心智发育：

心智方面，宝宝开始发展出一定的记忆力，能够记住一些简单的事物，并且能够理解一些简单的语言指令。

此时家长如果发现孩子开始拆卸玩具或者翻箱倒柜，可以尝试与孩子进行简单逻辑能力练习。

11月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重为7.04-13.68公斤，身长约为67.5-83.6厘米。

女婴体重为6.71-12.85公斤，身长约为66.1-82.0厘米。

感官发育：

此时的宝宝已经掌握了很多基本的运动技能，比如爬行、站立、行走等，他们的手部协调性和精细动作能力也得到了很大程度的提升。

心智发育：

宝宝的语言理解能力也有了明显的提高，能够理解并执行简单的指令，发出一些基本的语音表达，比如“妈妈”、“爸爸”等简单词汇。在社交方面，他们开始表现出更强的探索性和好奇心，愿意去和陌生人交流，但也会出现一定的焦虑和分离情绪。

此时家长需要注意孩子的拒绝行为，学会尊重孩子，同时还教育孩子开始基础上的行为认知。

12月龄的宝宝

身高体重：

男婴体重为7.21-14公斤，平均身高为68.6-85.0厘米。

女婴体重为6.87-13.15公斤，平均身高为67.2-83.4厘米。

感官发育：

12个月的宝宝在这个时候可以展现更加丰富和复杂的感知和认知能力，可以利用不同的感觉来探索周围环境，并且能够更加有效地应用以前学到的知识。同时，宝宝的运动能力也有了很大程度的提高，可以独立行走、跑步、爬爬梯等活动。

心智发育：

在语言方面，宝宝能够发出更加丰富的语音，可以简单地表达自己的需求和情感，可以与他人进行简单的互动，比如玩捉迷藏等游戏，但还不太会主动分享自己的玩具。

最后：

需要注意的是，考虑到不同宝宝的营养、遗传、环境等因素差异性，每个宝发育情况也有一定的差异，以上这些也只是一个大致的参考范围。

作为家长，生活中还需留意观察自家宝宝的变化，一旦出现异常，就需及时咨询医生，了解具体情况再进一步处理。

参考文献：

【1】杨玉凤.儿童常用的发育评估方法[J].中国实用儿科杂志,2016,31(10):739-743.

【2】赵安丽,邱琳.0～12个月龄婴儿营养与生长发育关系的研究[J].江苏医药,2002(08):632-633.