城市让生活更美好|打造专业保教队伍,让“最柔软的群体”健康快乐成长

青年报·青春上海记者 刘春霞

学前教育与托育服务面向“最柔软的群体”,事关千家万户,是民生保障的重中之重。为着力解决好人民群众急难愁盼问题,提高公共服务水平,多年来,上海积极探索,不断破解本市学前教育与托育服务发展的瓶颈问题,固化上海的有效经验和特色,通过打造专业保教队伍、加强立法保障、创新服务模式等一系列措施,推进学前教育与托育服务普惠高质量发展。

3M培训模式助力保育员专业成长

科学保教是学前教育的重要内容之一,在上海,坚持保育与教育相结合、打造专业的保教队伍一直是各个幼儿园不断努力的目标。为提升保育人员队伍的职业素养和工作能力,去年,上海举办了首届托幼行业职业技能大赛。今年3月,市教委又推出了首批27个“上海市保育带头人工作室”,每个工作室有带头人1~2名,成员6~8人,工作室建设周期为2年,将通过以点带面和实操带教的方式,充分发挥示范、引领、辐射作用,提升保育队伍建设整体水平。

普陀区万里城实验幼儿园保育员李胜城是上海市保育带头人工作室的成员之一,在首届托幼行业职业技能大赛中,她获得了保育员组一等奖。

“2015年2月,我怀揣着初级保育员证书来到万里城实验幼儿园,刚开始工作时,面对压力我也迷茫过,甚至想过放弃,但在团队的帮助下,我在坚持中不断成长。”李胜城说,保育是一项有智慧的工作,在日常工作中,要注意养成观察幼儿的习惯,要善于抓住生活中的教育契机,通过鼓励、示范、指导等方式,给孩子提供能满足其生理和心理需求的保育护理。今年,李胜城接手了托班,班级里总有一些宝宝会尿裤子,她就和老师商量,创设了一个“爱心小屋”,让宝宝们能在私密的环境中换裤子,为孩子创设温馨的保育生活环境。

短短8年时间,李胜城从初级保育员成长为高级保育员,并担任了保育组长,而她的快速成长,离不开幼儿园的培训模式。

“健康教育是普陀区学前教育的区本课程,各个幼儿园都很关注儿童的健康教育,针对幼儿园‘三大员’的日常培训,我们形成了‘3M’园本培训模式,有效地促进了他们的专业成长。”万里城实验幼儿园园长蔡颖介绍说,“3M”即多形式的学习、多层次的培训和多角度的实践。

“通过实施3M培训,保育员、营养员首先在思想观念上实现了转变,从‘要我学’变成了‘我要学’。同时在教育观念上也有所转变,保育员从以往只关注‘物’变成了也能关注‘人’,从教育的‘旁观者’转变成了教育的‘参与者’。”蔡颖说,通过3M园本培训模式的实践,保育员的观察能力、指导能力、与幼儿和家长互动能力等都得到了锻炼,参教能力有了很大转变,而且表达能力也有所提高,从只会“做”不会“说”,转变为敢于说、勇于说,真正做到了知、行、言三者合一。如今,万里城实验幼儿园的15名保育员中,高级保育员达到了12名。

万里城实验幼儿园的3M培训模式是上海坚持提升保育队伍素质和保教质量的一个缩影。近年来,上海深入实施“学龄前儿童善育”民心工程,多措并举提升本市保育人员队伍的职业素养和专业能力。今年,市教委将启动新一轮“保育带头人工作室”申报,并举办保健员、育婴员职业技能大赛,打造一批职业道德高尚、职业能力过硬的保育人员队伍。

创新服务模式以法治温暖呵护儿童成长

在积极提升保育人员队伍职业素养和专业能力的同时,上海还通过加强立法保障、创新服务模式等多项措施,助力学前教育与托育服务健康发展。

今年1月1日,《上海市学前教育与托育服务条例》正式实施,这是国内首部将学前教育与托育服务合并立法的地方性法规。《条例》明确了一体发展学前教育与托育服务,构建学前教育、托育服务两个公共服务体系,聚焦影响上海学前教育与托育服务发展的关键问题,以法治温暖呵护“最柔软的群体”。

为满足人民群众对学前教育与托育服务的需求,上海连续实施“学龄前儿童善育”民心工程和“新增普惠性托育点”的为民办实事项目,学前教育与托育服务资源不断增量扩容。截至2022年底,全市共有幼儿园1708所,其中公办幼儿园1052所,占幼儿园总数的61.59%。在园幼儿53.4万人,其中公办幼儿园在园幼儿40.73万人,占在园幼儿总数的76.28%。全市现有托育服务机构共1309个,提供托额5.8万个。

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:张红叶

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页面更新:2024-02-13

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