懂得“画饼”，才能激发孩子的学习兴趣和激情

有一个当老师的朋友和我讲过，大多数家庭孩子不愿意学习其实是由于父母的教育方式和理念不对，很多父母仍旧停留在靠苦口婆心的教导和一些物质性的奖励为主的教育方式上，其实这些恰好起到了相反的作用。

很多文化程度不高的父母喜欢用未来怎么样作为突破口来教育孩子努力读书，比如说“孩子，你要努力读书，这样以后就能坐在办公室里面赚大钱！”亦或者用自己的生活举例子，比如“孩子，你要是不好好读书，就要像我一样，干着苦力活还很穷。”

两者其实都是错误的教育方式，第一种的言语表达方式压根戳不中孩子的内心，因为他压根没有赚钱的概念，也体验不到生活的艰辛，他的认知里面赚钱还是一个很遥远的东西，他们也有由于父母的教育低头听教，时不时点个头表示自己在听，其实他转头就忘了。

第二种更是起到反效果，不仅不会加强孩子努力读书的信念，反而会让孩子产生自己家不如别人的感觉，久而久之孩子就会有一种自卑感，变得沉默寡言，千万不要小看小孩子的自卑心，他们其实也在比较，比如好看的书包，鞋子，文具盒之类的，不提倡攀比但也不要让孩子落后太多。

还有就是家长喜欢给给予各种奖励，有的是物质奖励，比如玩具啊，可口的饭菜啊，有的是爱好奖励，比如说玩会儿手机啊，去游乐场呀，这种见效快，有的时候立竿见影，但是效果并不长久，并且久而久之孩子就会习以为常，就觉得学习就是为了奖励而已，这种心态的产生会对以后的人生产生很大的不利影响。

那要如何去劝导孩子从善呢？

那就要懂得“画饼”。

有一个发生在身边的例子，那是我一个高中的同学，高二一开始的时候成绩很差，全班倒数，估计就是走单招那种。

最后他考到了一个重点本科。

我就问他怎么做到的，他说是他父母做的一件事让他改正了学习态度。

大二的一个假期，他父母带着他到了我们市附近的一个重点大学进去参观，那时候没有疫情，很多大学的大门是向社会敞开的。

他和我说，他第一次知道原来图书馆可以那么大，那么好看，里面的人可以那么认真，校园居然有专门的旅行观光车，校园里面绿树成荫，有专门的池塘和园林，校园里面的美女帅哥都很养眼，他第一次对大学生活产生了向往。

他父母趁热打铁，问他想不想进入那样的环境里面，他坚定的点了点头“想！”

从那天开始，他不用人督促，自己有了学习的动力，天天自己就早起晚睡的看书刷卷子，课堂上十分用心的听讲。

随着成绩进步，他越来越自信，越自信就越想学，两者形成了很好的良性循环。

这是一个真实的事情，其实他父母做什么事情了嘛？

其实也就是画了一个“大饼”，把一个美好的事物勾勒出来，让他看着“大饼”自己就去奋斗了。

而如何画大饼，且听下回分解。