陪孩子做干预，是一个不断升级打怪的过程，只有经历过的父母，才懂其中的辛酸。教孩子握手，教孩子走路，教孩子眼神对视，教孩子学习穿衣，教孩子学习喝水，教孩子学习发音，教孩子学习打招呼......每一个学习成果的获得，都来之不易。

家庭训练日记：

刚刚从高烧，咳嗽中挣扎过来，可能是自己体质的问题，这一个月自己生不如死，还好撑了过来，最幸运的是，孩子恢复特别快，四天时间就没事了，吃喝没有受影响。

因为生病，给孩子的干预也暂时断片了。身体恢复的差不多了，打起精神，继续给孩子做干预。

今天，我陪孩子拼拼图，刚拼没一会儿，小小就开始闹脾气，忍不住说了他几句，他也不听，我觉得很委屈。

爸爸发现我情绪不太好，便主动请缨，陪着小小做两点间的连线练习，歪歪扭扭总算连上了，爸爸说：“小小，你这样练不好，你应该向爸爸这样连。”可能是爸爸声音大了，小小哇哇哭了起来，爸爸赶紧哄，拿给他爱吃的小饼干，小小才停止了哭，等他高兴了，爸爸想让他继续练习连线，可小小还是不肯去接着做连线练习。

感觉陪娃做了好多活动，可是活动好像都是我和爸爸发起的，我们就是怕小小有空闲时间，但是玩过之后，小小也不高兴，像是在完任务。

一天下来，大人累了，孩子还不高兴，我的心情很低落。

大赛爸爸说：

自己身体刚刚恢复，小小妈妈就开始给孩子进行干预，妈妈的付出，让我们为她竖起大拇指。在小小家，爸爸也积极参与孩子的干预，尽自己所能陪孩子做游戏，做活动，这是一个负责任的爸爸。

夫妻齐心，其利断金。小小的爸爸和妈妈一同参与孩子的干预训练，这种家庭氛围非常好，也非常利于小小的干预。

我们的建议：

虽然，小小的爸爸妈妈都积极参与了孩子的日常干预训练，但是在这个过程中，爸爸妈妈不应该是小小行为的“管教者”，做孩子行为的“引领者”。

1.多鼓励孩子，不要给孩子贴标签

父母是孩子父母的话对于孩子来说可信度是最高的，所以孩子对于家长的话都会格外地在意。当爸爸妈妈夸他的时候，他就会觉得自己很棒；同样的，当父母总是说孩子“笨”、“不对”的时候，他们也会觉得自己不是个好孩子。

父母无意间的一个行为、一句话，都可能会改变孩子人生的方向。在干预过程中，爸爸妈妈都对小小否定过，如果只是一次两次，那可以忽略，长期以往，对小小只有否定，对孩子来说，就像是提前宣判了“你不行”，很容易让孩子不自信，让孩子缺乏积极性。

2.包容孩子，加强对孩子的引导

谱系障碍孩子本身大脑神经发育异常，他们出现的呆板，不理解抽象思维，反应迟钝这些问题家长要试着接受，并想方设法去引导。

引导过程中，家长要控制自己的情绪，给孩子无私的爱，即使孩子犯错误了，不要一再纠正，要提高容错率。因为孩子总是担心出错，会处于紧张状态，在这种状态下，孩子的安全感也会随之降低，使亲子关系紧张。

干预是一个漫长的过程 家长要给孩子营造安全感和控制感满满的氛围 ，不要用语言打击孩子。

父母要春风化雨，包容和鼓励孩子，看到孩子的努力和坚持，陪他们学习更多新技能。