远视储备保留的2个方法,你应该知道

前几天给一个孩子在检查,年龄只有6岁,就已经有300多度了,那眼轴甚至超过了25毫米,接近了中高度近视,那这样发展下去的话,估计成人后也得8、900度,所以这篇文章更希望屏幕前的你能早些看到,当孩子远视储备不足时,我们就要开始干预,推迟近视。

今天我会从底层逻辑告诉你孩子为什么会近视,先讲原理,再讲办法,记得收藏,用的时候别找不到。

孩子近视很大的一个原因都是因为用眼距离过近,成像点落在了视网膜的后面,眼睛是追光的,视网膜为了找到后面的这个成像,眼轴就这样一点一点被拉长。

专家们给发育中的小动物做实验,给它们眼前戴上凸透镜,这样呢,成像点就落在了视网膜的前面。

经过一段时间,专家们惊喜地发现,带上雾视镜的小动物们,他们的眼轴增长速度明显的变慢了,这实际上就是雾视放松带来的结果。

那在我们的日常生活中应该如何五放松呢?

第一,我们可以让孩子用反转拍正镜看视视力表,用正镜200度的在五米的距离认读视力表上他能看清的下一行,比如孩子戴上以后能看到0.2,然后我们往下指到0.3,让孩子努力认清后,继续再往下指下1行,直到看不清楚后,回到刚刚上1行看清的那1行。

第二,如果你觉得孩子依从性不好,也可以用雾视镜加拉远镜,拉远镜是把看书写字拉到6米的距离,这样也是远雾视,每天看书或者是写作业,这个过程也是光学的原理,在使用的过程中,不断地放松睫状肌,持续望远凝视,拉薄晶体的过程,坚持每天使用,我们这边的经验,20天左右该有的远视储备基本上都能拉回来。

还是那句话,不要躺平孩子,视力掌握在家长的认知中,有问题评论区留言吧。

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页面更新:2024-03-13

标签:远视   视力表   凸透镜   视网膜   近视   视力   原理   距离   过程   孩子   方法

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