每个学生有十余个岗位可选：就读这所职校，大厂抢着要

地处因改革开放而生、因改革开放而兴的深圳，建校已有20年的深圳信息职业技术学院（简称“深信院”），探索独具特色的“产教科融合”路子，创新人才培养模式，受到企业认可。数据显示，近年来深信院毕业生入职世界500强、行业龙头企业的比例超过16%，每个学生有10余个岗位可以选择。

与腾讯、京东、华为等合建产业学院

“产教科融合谋求的是一种综合性的发展思路，不断推动专业建设改革创新，针对产业需求设计人才培养方案，根据就业市场饱和程度调整专业设置，实践证明这样的‘三位一体’安排对于稳定就业基本盘、优化人才供需关系是富有成效的。”深信院校长王晖说。

多年来在无线网络研究方面卓有所成的王晖，对职业教育发展的思考，也体现出鲜明的“网络化思维”。他尤其看重的是，如何持续激活教育供给侧，以不断变化创新，适应产业发展的新形势新需求。

信息技术是深信院重点打造的优势专业集群，学校49个专业中的41个，与信息技术息息相关。

深圳信息职业技术学院学生在中国机器人及人工智能大赛上展示仿人机器人双人舞 陈立群 摄

王晖告诉半月谈记者，过去深信院走的是“订单班”的路子，与规模性企业合作“点对点”培养人才，是传统的产教融合模式。眼下，通过高等工程师学院培养新一代信息技术产业发展亟需的复合型工程师，则是产教科融合的核心。

“华为、腾讯、比亚迪等大企业在整个产业链中占据优势地位，有成千上万的配套型企业为它服务。我们培养的人才如何融入这样的产业生态，是值得关切的问题。”王晖说。

深信院与产业链龙头企业合作，共同开发教材、共同实施教学。深信院立足“产业解决方案”设计立体化育人方案，以“厚实基础+项目实践+素质赋能”为特色，培养出的工程师对产业升级有良好的适应能力。腾讯高等工程师学院、京东高等工程师学院、华为ICT国际人才交流服务中心等产业学院先后落户学院，便是业界认可的证明。

如何培养数字经济“弄潮儿”

深圳是中国数字经济潮流奔涌的地方。如何让深信院学子成为兼具耐力和创造力的数字经济“弄潮儿”，是王晖最近反复思考的问题。

“我认为要做三件事。第一，专业设置要灵活，要兼容产业发展风向。2021年学校新开人工智能专业，2022年又开设区块链专业，都是我们充分调研的结果。职业院校，必须建起自己的‘产业雷达’。第二，对学生的培养，尤其是综合素质的培养，必须要为他职业生涯的可持续发展能力负责。第三，师资队伍需要了解技术前沿动态，能够把业界最前沿的信息、知识与思路带到课堂上去。”王晖说。

数据显示，近年来深信院毕业生入职世界500强、行业龙头企业的比例超过16%。目前，深信院学生的求人倍率达到1比15，即每个学生有15个岗位选择。

“保障学生的高质量就业需要各方面同时发力。首先，学校人才培养每个环节贴近地区产业需求。毕业生99%都在广东就业，珠三角地区就业市场容量较大，我们的学生所学内容与产业需求结合紧密，上手比较快。第二，学校不断扩充就业岗位来源，有些来源于校企长期合作，部分企业会定期定点到学校招聘。第三就是政府强力支持。政府今年对就业工作高度重视，出台了稳就业政策‘组合拳’。”王晖说。

为了将自主创新内化于学校育人全流程，最近，深信院对人才培养模式又动了一轮“大手术”，要求专业学院随着产业发展动向动态优化培养方案，以年度为单位进行调整；相应地，课程内容要以学期为单位调整升级。此外，实验平台和实践项目进一步对标行业尖端技术，力争让学生“不出校门，便知行业大势”。据介绍，工业软件人才培养基地等一系列着眼于自主创新的教学基地，也已开工建设。

半月谈记者：白瑜 李思佳

*本文为《半月谈》2022年第23期内容