寻找声音的方向

2015年夏天，硕硕出生在哈尔滨。哈尔滨的夏天伴着蝉鸣，伴着来也快去也快的雷鸣急雨，空气中弥漫着旺盛的生命力，可是这一切都对这个新生命按下了静音键。

硕硕出生后没有通过医院的听力筛查，医生对硕硕妈妈说，孩子是极重度的听力障碍，需要植入人工耳蜗。

不愿相信现实的硕硕妈妈带着孩子去了北京，但是这里的大夫也给出了同样的诊断。“既然这样，那就尽我所能，给硕硕最好的补救措施。”

在硕硕十一个月大的时候，妈妈为他植入了单侧的人工耳蜗。

因为接受手术的时间比较早，硕硕从小对声音的理解和表达跟同龄的健听孩子相比并无明显差异，很顺利地就升入了普通幼儿园。

进入新环境，硕硕单侧耳蜗的听力补偿效果逐渐显露出了一些“不足”。幼儿园的老师跟妈妈反映，当硕硕身处在嘈杂的环境中听人说话时，不能立刻找到说话人的位置，往往需要眼睛的配合，“站起来，转一圈”才能确定声音的来源。

硕硕妈妈为此去咨询医院的医生，医生告诉她，这是由于硕硕植入的是单侧耳蜗。单侧耳蜗抓取声音没有双侧耳蜗所抓取的准确，和单侧聆听相比，双侧聆听的声音补偿效果更有立体感、方向感。在条件允许的情况下，可以为硕硕植入另一侧耳蜗，给孩子一个更好的听力补偿效果。

“要不要给硕硕植入另一侧耳蜗？”妈妈有些犹豫，因为硕硕现在的单侧耳蜗并不影响日常生活，他完全可以通过一侧耳蜗和人沟通交流。直到硕硕妈妈一次生病的经历，改变了她的看法。

硕硕妈妈的一侧耳朵患了湿疹，在很长一段时间内，只能用一只耳朵辨别声音、和人打交道。这次生病，让她“感同身受”地意识到，虽然单侧耳蜗可以满足硕硕的日常需要，但他从来没有像其他健听孩子一样，聆听过立体的声音。妈妈希望尽自己所能给孩子一个更好的听力补偿效果，不久以后，硕硕植入了另一侧人工耳蜗。

当第二侧耳蜗开机以后，硕硕的改变非常明显。当身处嘈杂的环境中时，他可以很快地辨别出声音的来源。有人在背后跟硕硕说话，他也能快速判断说话人的位置。

看到硕硕的变化，妈妈很高兴：“如果在硕硕十一个月大的时候给他植入双侧耳蜗就好了，这样他就可以早点听到更清晰、更立体的声音了。”

现在的硕硕已经顺利升入小学，最近他还学会用英语朗诵古诗。

每当放寒假，妈妈会带着硕硕去三亚，感受南方的温暖、聆听海浪拍击岩石的声音。海边城市有很多海鸟，即使闭上眼睛，硕硕也能很快辨别出海鸟飞来的方向。