幼儿园阅读小景布置方案

各位朋友大家好！

欢迎来到“蓝魔方儿童游戏环境研究”

天冷了，关注的重心都挪到了室内。

上一期我们本着专业态度与大家分享了幼儿园阅读室环境打造要点，

今天再来晒一晒阅读角和各式阅读小景的布置方案。

01

定下一个好主题

一是当下容易聚焦；二是孩子很感兴趣。

比如红色文化。这是一个关于传承的话题，这样的阅读主题活动需要给幼儿更多的画面支持，帮助他们感受那时的生活背景，了解一些代表性人物。

比如航天相关。这是一个关乎科学的命题，获得信息的路径要多元，展示出来的信息要准确，与幼儿的经验和想象要寻得更多契合。

以及各式各样并不需要特别主题的“好书推荐”活动。

02

选出两个好位子

幼儿园的大厅、走廊和各个角落都能成为布置阅读小景的好位子。

布置在空中，这绝对是烘托氛围的最显眼一步。

直接将自制书用鱼线挂上屋顶

利用屋顶和墙面“造景”

布置在廊道，既是墙面的美化，也是一场移动的阅读展览。

利用走道长廊墙面布置的“信息展示墙”

利用围栏布置的阅读小景

布置在大厅，这也是主题型阅读活动的常用位置，最容易聚焦，也最需要应景。因此这类位置的阅读小景通常布置的老师们最花心思，但是展示时间也会是最短的，基本上活动完毕即会被撤下来。

03

找到一些好素材

幼儿园永远是化腐朽为神奇的地方，只要老师们善用资源。

给幼儿和幼儿家长推介好书，那必定得是老师自己“消化”得非常好的、创作起来可以得心应手的作品，唯有此，在呈现这些图书时才可以精准放大亮点，成功展现图书的魅力。

除了将内容呈现好，还需要不断地打破常规，凸显阅读小景的别样景致，引导幼儿驻足、互动和思考。

04

打破空间局限

没有谁规定阅读的景致该是什么样，但人们喜欢阅读的情愫却是一致的。

“没有规矩不成方圆”。同样，阅读时也要有阅读的规则。“阅读小景”的规则，最好是老师和小朋友一起讨论、制定的，这更利于帮助孩子形成良好的阅读习惯，也让孩子有规则意识，并且在制定规则时，孩子们从讨论中知道了阅读中要注意的地方。孩子们在阅读时，就会安静、会尊重、不打扰别人进行阅读。

幼儿在安静的阅读环境中不容易受外界的影响与干扰，更加容易静下心来进行阅读。作为老师我们应该为幼儿营造相对安静的阅读氛围，老师不仅要有这种意识而且也要切实去行动。这种环境也不仅仅局限于室内，有时候精心安排一场户外阅读，也是特别美好的一种阅读体验。

事实上蓝魔方设计师就曾为铜陵一所幼儿园的中庭设计了户外阅读景致——绘本八角亭。

原创《明确功能，设计入微——蓝魔方怎么为幼儿园做中庭设计》2021-09-16

“阅读小景”的布置过程中，我们也可以请家长来出谋划策，在孩子的兴趣点上，家长比我们老师更能发现每个孩子都会有自己感兴趣的地方，而家长们对一些书籍的选择也可能是我们老师不易想到的地方。善于调用多方资源，懂得与时俱进，幼儿园里每一方小景都可以成为启迪智慧和营造美好的所在。