提到服装设计和珠宝设计，大家首先会想到的是面料、款式、贵重的金属以及闪耀的宝石.....

其实如今的服装设计与珠宝设计行业早已不止你想象这么简单，时尚界的材料脑洞简直大到拦不住！

今年9月的巴黎时装周上，工作人员在走秀现场用一种液态无纺布喷涂技术，直接在模特身上喷出了一条“裙子”…

2019中央圣马丁本科毕业秀的秀场上，设计师打破传统服装设计的既定认知，将气球和服装结合：模特在秀场上放掉气球里的空气，橡胶收缩包裹住模特的身体成为了造型独特的服装。

这些国际知名秀场的例子告诉我们，如今的时尚领域早已打破了传统材料的局限性，而AIP深圳G11年级的艺术与设计课程[超越常规·材料游戏]正是一门让学生颠覆传统的认知，尽情“玩”材料的课程。

材料佛跳墙

如果你最近来到AIP深圳2楼的展示区，一定会发现，这里摆放这一些“奇怪”的雕塑。

这是[超越常规·材料游戏]第一天课程内容里其中一个环节“材料佛跳墙”，这是材料多变性挑战后的一个小活动。

实际上这不是AIP深圳第一次开展“佛跳墙”活动，本次“材料佛跳墙”是去年的“触觉佛跳墙”的2.0版本，学生们在课程中利用铁丝、纸张、pvc塑料、泡沫胶、气球等生活中司空见惯的物品进行组合，完成了一件件独特的材料雕塑。

这次活动也并非一次单纯的材料雕塑展示，而是一次全校范围的调研。

下课时间，其他年级的同学与在校老师们来到展区，这里早已摆放好了学生们的调查问卷。

你对这个装置的第一印象是什么？

触摸这个装置，你会联想到什么？

......

每一位前来参与活动的师生都认真地在调研板上写下了自己最直观的感受与建议。

我们都知道，调研是艺术创作前期最重要的部分之一，是创作中最前线的工作。

在调研的分类上，一般可以分为一手调研与二手调研，所谓的一手调研就是指，你自己直接获取信息的一个方式，比如问卷调研、面谈、头脑风暴等等.....

而本次[材料佛跳墙]活动就是学生们对一手调研方式的实践。师生们参与的调查问卷会被学生运用到之后的项目中。

本次课程的艺术与设计导师姚羽珈告诉我们，[超越常规·材料游戏]是一个让学生“玩”材料的课程。

“课程中，我们设置了很多小游戏和小挑战，去打开学生的思维，让他们观察到除服饰布料以外，其他材料的可开发性，探索材料更多的可能性。通过课程打破他们对于时尚的定义或者对于这是一门服装设计课的固有认知。”

除了[材料佛跳墙]，课堂上[物体与⾝体]的活动也十分有趣，学生们的任务是完成多个物体与人体关系可能性的拍摄，探索材料在⼈体上多种有趣的可能性。

本次课程最最让人期待的是结课的"时尚大秀"了，今年的材料大秀究竟能给全校师生带来哪些意想不到的惊喜？让我们拭目以待吧！